民乐社团实践活动是中小学音乐课堂教学的延伸,是培养学生音乐素养的一种教学形式,拓宽学生知识面、增强学生团队合作意识以及与人交际能力,促进学生素质、情操的发展方面有着积极的作用。

民乐课程引入到日常的音乐教学中,为传播中国传统音乐文化,培养学生音乐技能,提高教师专业素质,促进学校品牌的打造,做了很好的尝试。

课程介绍：民乐社是一个音乐社团组织，它以音乐为主体，以民乐为特色。它传承着古朴悠远的文化蕴涵、洋溢着青春浪漫的音符色彩，弥漫着典雅清韵的艺术芬芳，极力倡导中华礼乐文化。民乐社聚集着演奏技艺高超以及对民乐有着浓厚兴趣的社员，所包含的乐器也多种多样：古筝、二胡、琵琶、竹笛、锣鼓等等。每一种乐器都各具特色，当它们组合在一起的时候，便能奏出天籁般的音乐。我们以娴熟的技巧，丰富的肢体动作，充沛的情感为大家奉献了一次又一次的美的享受。

课程目标：

1.加强基础练习，掌握吹拉弹打的基本演奏。

2.能够融入合奏曲演奏。

3.有情感有表现力地演奏作品。

4.能够演奏中等水平的民乐合奏曲和重奏曲。

5.能完成学校和上级安排的演出活动。

6.开拓视野，陶冶情操，培养鉴赏能力和音乐素养。

课程意义：浮华喧闹的生活，需要民乐如潺潺流水般的宁静声音来安抚内心的烦躁，而我社团为学校提供了良好的文化氛围，也为喜欢民乐的学生提供了学习的空间，得到很好的艺术精神培养，也将为同学们自信、交际、活动等和素质的提高起到很好的促进作用。民乐社将一直用心带领社员，为学校增光添彩，并积极宣传民乐知识，为民乐在我校的宣传做出一定贡献。相信我们能带给你美的享受，也请你和我们一起迈入民乐高雅悠扬的世界。

                                                                    图文：伯   彧

                                                                    责编：周汉林

                                                                    审核：罗在兵