发布人:陈演雪 发布部门:高二年级部 发布时间:2021-06-18 19:14:38 点击率:3435 【打印文章】
党的历史是一部奋斗史,是最生动、最有说服力的教科书。2021年2月,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“学党史悟思想办实事开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展高质量的党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神, 6月18日14:30-16:00,合肥八中高一高二年级全体师生依托省智慧思政课教学平台,共同观看由安徽省委教育工委、合肥市教育局组织的“同上一堂‘党史’大课”活动。
本次思政课采取线上形式进行,来自安徽大学马克思主义学院的李明教授以“红岩精神”、“抗美援朝精神”和“两弹一星精神”为切点,宏观上对中国共产党精神谱系内涵进行解读。
习近平总书记强调“大别山精神是我们党的宝贵财富”,肯定了大别山精神在中国共产党精神谱系中的重要地位,皖西学院马克思主义学院教授吴学东以饱满的热情讲述了大别山党和军民从当地革命的具体实践出发,探索新规律和方法,坚持长期斗争,独立自主解决问题的事例,展现了大别山精神内涵进行解读——追求理想、不屈不挠的奋斗精神,胸怀全局、勇挑重担的奉献精神,依靠人民、万众一心的团结精神,自强不息、排难创新的进取精神。
以82壮士喋血刘老庄等生动鲜活革命烈士们的事迹为例,合肥五十中东校西园校区叶玲老师将英勇果敢的钢铁意志、众志成城的赤诚团结、步调一致的自觉纪律的新四军精神深入浅出,娓娓道来。
蚌埠医学院马克思主义学院副教授李乐连续提出几个令人发醒的问题“为谁而战?靠谁而战?为什么而战?凭什么而战?”回顾一百年的奋斗历程,军民团结、一往无前;坚定信念、革命到底;勇于担当、无私无畏是对渡江精神的高度概括。
40年前,发轫于安徽凤阳小岗村的“大包干”,揭开了农村改革的大幕,40年来,小岗村犹如一座精神地标,以解放思想、敢闯敢试、勇于担当、百折不挠的精神力量,激励我们将改革进行到底,安徽科技学院马克思主义学院的赵仁青副教授从阐述小岗村的历史沿革中感受改革创新、敢为人先的小岗精神。
课后,为更好深化对授课内容的认识,引导学生传承和弘扬红色文化精神,各班都积极组织研讨,交流观后感。“有幸听到五位老师给我们讲述了建党百年的光辉历史、伟大成就和革命传统和由此延伸出的精神内涵,这种跨越百年的自信与从容让我充满敬佩之情。作为青年学子,在今后的学习生活中,作为班委我将更加严于律己,发挥班级带头作用,争做一名合格的共青团员。”高二(25)班江翔说。
通过同上一堂党史大课活动,解读中国共产党精神谱系的基本内涵,对具有安徽特色的“大别山精神”、“新四军精神”、“渡江精神”、“小岗精神”进行深度解读,紧扣时代脉搏,深化“小切口、大情怀、正能量”的立意,生动讲述党的光荣历史、伟大成就,以线上线下结合推进党史宣讲的创新模式,依托新媒体平台,将党的理论和精神送进校园,向青少年面对面传输党的精神,引导广大学子在学习教育中增进对党的热爱,积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践!
文字 陈演雪
图片 高二年级部
编辑 陈演雪
审核 朱虹