塑造良好行为习惯  实现“五育”并举目标

      --合肥八中高一年级学生行为习惯养成性教育班主任沙龙

为进一步落实学生行为习惯养成性教育目标，加强年级德育工作。增强学生文明素养、社会责任意识、健康生活、诚实守信、遵纪守法“五个好习惯”，实现德智体美劳全面发展。4月18日晚在高一年级阶梯教室召开合肥八中高一年级四月班主任沙龙会议，高一年级部主任孙勇军主持，合肥八中副校长余俊、政教主任方立立及高一年级全体班主任参加。

本次会议主题是学生行为习惯养成性教育，高一（2）班班主任李艳老师从班级的卫生、两操、空课与限时作业、自习课管理等方面，给大家分别介绍如何落实养成性教育，毫无保留的分享了自己班级管理的做法和宝贵经验。 高一（10）班班主任路东磊老师分别从入学教育、一日常规、几个习惯、几点思考等方面，与大家分享了自己在学生养成性教育方面的感受和思考。通过两位班主任的介绍，让我们感受到班级管理要从大处着眼、小处着手、抓好“一日常规”、一点带面，最终养成学生自觉的行为习惯。

孙勇军对两位班主任的做法给予肯定，表示班级管理有理论、有实践、有思考、有举措。对学生的习惯养成性教育只有开始永远没有结束，学生的行为习惯性养成不是一蹴而就的，需要反复的纠错和引导。以活动为载体，在过程中反思和成长，要求在进行行为习惯养成教育的过程中，班主任不仅要动之以情，晓之以理，更需要导之以行，持之以恒。

最后，方立立对高一年级举办该活动给与高度赞扬，表示此活动是对学校举行学生行为习惯性养成教育专项行动的及时响应，同时指出解决学生学习上的问题可能会解决学生的心理问题，因为学生的学习占据了学生的绝大部分时间，解决主要矛盾才有利于更好的处理次要矛盾。同时就合肥八中第四届班主任主题班会大赛有关事宜进行了安排，称大赛既符合学校的工作安排又适合班主任工作的需要。

年级德育辅导员宋晓明对年级两操、卫生、礼仪有关事项进行安排。

                             文：李彪

                             图：李彪

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