同课异构显风采，校际交流谱新篇

为全面落实立德树人根本任务，促进人才培养模式转型，国家大力推进普通高中课程改革，实施新教材。自2020年秋季高一年级开始，安徽省全面实施《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》和配套课程标准，全面使用新教材，并精心培育打造一批在全国有影响的新课程新教材实施的示范区和示范校，以加快建立健全一套适应新时代要求、彰显新课程理念、体现现代化水平、符合安徽省实际的普通高中课程体系。合肥八中作为省内示范学校之一，在实施课程改革的进程中，不断加强校际交流，促进提升。2020年12月25日，在校党委的精心安排下，合肥八中数学组与长沙名校进行同课异构交流活动，互动地点安排在高二年级阶梯教室

本次活动包括：三节同课异构公开课《诱导公式第一课时》、老师交流、专家报告，内容充实。

上午7：50分，随着铃声的响起，合肥八中高一数学朱菊琴老师展开授课，朱老师创造性的使用教材，通过复习旧知，提出问题，引发学生思考探究，类比所学归纳总结出新知，在教学中，朱老师教学引导娓娓道来，提问点拨恰到好处，展现出扎实的教学基本功和教学素养。

第二节课由合肥八中铭传高级中学的陈民老师执教，陈老师深入钻研教材，立足课本，将课本中的教学安排的科学合理，层层递进，为大家奉上一个完美的新教材示范课。

第三节课由来自湖南长沙的唐亮老师执教，唐老师拥有多年的一线教学经验，从事教育教学研究成果显著。从一上场开始，唐老师就展现出多年沉淀的教学魅力，精炼的语言和极具亲和力的笑容，抓住了每个在场老师的心。唐老师全程以学生为主体，通过创设情境，激发学生学习的兴趣，采用启发式教学，引导学生独立自主探究新知，体现了新教材的理念和指导思想，促进学生数学核心素养的提升。

三节课之后，首先由三位上课的老师谈本节课的教学设计和理念，接着由来自35中、铭传中学以及八中的老师各抒己见，畅聊心得，气氛活跃。

下午是两场专家讲座。首先是唐亮老师谈《新课标理念下数学课堂的教学策略与设计》，他提到随着社会的发展，课程改革已是迫在眉睫，而高中数学课堂教学要立足数学本质，促进学生素养的形成。

之后由合肥八中高一数学组组长张大洲老师谈《函数概念导入课》的设计与思考，在讲座的整个过程中，张老师一方面将自己深入思考的教学心得毫无保留地分享给大家，并结合自己多年的教学经验，阐明概念教学的相关内容。另一方面张老师将合肥八中数学组日常的教研活动经验与大家分享，并指出教研活动抓时效的方向，旨在提高和促进青年教师的专业发展，培养更多优秀的老师。

  本次活动合肥八中高一数学组全员参加，热情高涨，受益匪浅。

文：刘睿

图：刘睿

审核：程凤