掌舵神游 坐拥河川星辰——致郭园园老师

蒋浩然   高一（18）班

                                          您话语中的日月星辰，山川河流，胜过我见过的春夏与秋冬。

——题记

   读万卷书，不如行万里路。现在虽不能经常切身行万里路，但有幸从您的话语中，从那门课中领略到地理的魅力，引人入胜。

   记得高中地理的第一节课，您就曾说过，地理是一门实用性学科。“学好地理，走遍天下都不怕”，我对此深有体会。曾经走过多地的我领略过不同的人文景观，风土人情，因而对地理产生了浓厚的兴趣。

   您的课上，生动有趣。最近课上在讲大气环流，您提到山风、谷风，为了让我们记忆清晰，您还用了“爬山”这个梗，在引起我们哄堂大笑的同时，也让我们在不知不觉中记住大气环流这一重要的地理概念。

   您每节课都会有一个小作业，让我们整理课上笔记，在作业本上画图，画表格。在地层结构那节课上，我们画的大地的分层，被您戏称为“冰激凌”，还说要比比谁画的更好吃。每节课的画图，对我们都是一次复习巩固，开学两周，作业本上形形色色的画图，已深深烙在我们的脑海中。

   地理是一门实用性课程。您在国庆节时让我们去参观地质博物馆，结合实物，加深对书本的理解。课上您结合当天的天气来细讲大气逆辐射，地面辐射，以及对我们生活的影响。幽默的言语，生动的比喻，通俗易懂的解释，将书本上生涩难懂的知识变得简洁明了。

   除了课堂上，您在课后也对我们教导有方。课后作业有时会出现难以理解、易错的题，您会细心的的多次讲解，并在讲解作业时补充一些知识点扩展我们的知识储备。在您的课上，我们学到了很多，让我们对生活的地球有了更多的认识。

   开学两个月来已经考了一次段考。您对我们成绩差的加以鼓励，对成绩好的加以劝勉。在讲解试卷时，为了让我们更易理解试题，您让我们自己来讲解分析，对我们自己分析有误的地方加以改正。这种方法让我们对疑难试题有了更深刻的理解。

   初中的地理老师是我们地理学科的启蒙，您将我们带到一个新的高度。枯燥的地理，在您的引导下变得更多趣味。通过地理，明白了生活中自然现象的本质，对生活环境更加了解，对地球家园更加重视。让我们更爱我们的地球家园。

   与您在地理课堂上相遇，地理将您与我们相连。课堂课后的交流在不断碰出兴趣的火花。或许，高二后我们有同学不再上地理，但是我们相信这一年高一地理的学习将会是我们三年高中里浓墨重彩的一笔。

   幸会于地理，幸会于您！谢谢您，敬爱的郭老师。