11月24日下午4时，在四楼南办公室召开了高二三团的期中考试分析会。会议由组团长陶涛老师主持，年级部教学主任常彦莅临指导，高二三团全体教师出席了本次会议。

陶团长首先介绍本次会议由三个部分组成：“期中考试组团成绩情况”、“班主任介绍班级情况”“各任课老师评点执教学科所长及不足”。他重点表扬了组团老师敬业奉献，勤恳认真的精神。“答疑期间，王从义老师被很多学生包围，经常答疑到7点钟”“刘海霞老师一大堆作业，每天早上改得又快又好，一会儿就改完了”。接下来他对自己班本次考试和所执教班级的化学学科进行了评点。“化学学科常印制小卷子，帮助学生巩固基础知识”。

接下来，根据班级编号依次由李朋飞老师、许汉胤老师、丁雨然老师介绍本次考试的情况。李老师谈班级情况时落实到了具体学生，用点对点击破问题学生的方式重整班风。丁老师对本次班级的优势科目进行了梳理，总结了得失。由于16班在组团和年级中成绩排名领先，所以许汉胤老师除了分析班级情况外，对自己的德育工作经验进行了分享。他从五个方面详细阐述了自己的班级管理方法，包括“橙色计划---订立小目标，引导学生一步步超越自我”、“正向积分制---引导常规生活的正面行为”、“班级日志书写，了解班级日常全貌”、“培养一支训练有素的班干团队”、“一揽子班会，引导而非命令学生认识常规问题”。这些富有新意的德育创新点子来源于许老师平日扎实的积累，除了完成日常琐碎的班主任工作外，他还从魏书生、李镇西撰写的德育书籍中获取营养，加以整理用到自己的班主任实践中。“‘班主任个人权威应该通过健康舆论、班级规范变成集体意志’这句话引发了我慢慢地用引导的方式激励学生的积极行为，告诉我教育一定不是暴风骤雨式的，而是润物细无声。这也让我发现了在班主任工作方面，自己性格里一些其他人不能比拟的特质”。在阅读中提高、创新德育理论，帮助了许汉胤老师德育道路上快速发展，荣膺“2019-2020年度优秀班主任”称号。

此外，各科任老师做了期中总结和反思。常彦主任最终总结道，“三团稳扎稳打，各项工作都做得很优秀。”他表扬了许汉胤老师善于学习，善于利用自身优势认真做好班主任工作的品质。“认真做好每件事，到头一定会有很好的结果”，常主任如是说。

会议长达2个半小时，三团老师不急不倦，认真做好分析，在稳扎稳打的教学和评价中，期待他们再创佳绩！

撰稿 许汉胤

图片  三团

编辑 梁曼君

审核  常彦