春泥护花 子衿承情

——致罗风云老师

高一（7）班 宫西诚

也许春蚕的闭幕是为了新蛹的绽放，落红的逝去是为了泥土的清芳，鲸落的出现是汪洋的孕育。总有那么一群人，他们以粉笔浇灌希望，为梦想架起桥梁，愿付出生之所得，以赴吾辈之华章——老师。

仍记得那个黑夜。墙上的时钟滴滴答答地走向10点，晚自习结束的钟声也按时敲响。同学们开始匆匆忙忙的收拾东西，教室里一片喧哗。我火急火燎地笔耕不辍，为了解决作业本上的最后一道难关。思路随着笔尖在草稿纸之上倾洒，写到一半，却停了下来。卡住了，我心中默念，没事，换种思路就好了。渐渐地，教室里的人走完了，只剩下寂寞的灯光洒在桌上。尝试了许多遍，草稿纸上早已群蚁排衙，但每写到一半便寸步难行。

我眉头紧蹙，瞟了一眼墙上的时钟，无奈，该回家了。收拾好书包迈出教室门，幸运的发觉办公室仍亮着点点灯光，这下有救了。

走廊上漆黑一片，窗上的影子映得他棱角分明。我悄悄地推开门，静静的走到数学老师旁边，“老师，请问你道题目。”老师将埋在作业堆中的头抬了起来，“好的。”他接过纸笔，开始在草稿纸上演算。函数，不等式……许许多多数学符号在笔尖凝结成花，在纸上谱写成画，灵感迸涌出脑海，思路溅跃出火花。不一会，完整的解答过程便在纸上呈现。老师露出他那标志性的笑容，“你看，这道题…”

声音被手机铃声打断，老师掏出手机，放在耳边。“爸爸，你什么时候回家啊”稚嫩的声音从话筒中传出，仿佛能把人的心灵融化。“很快了，马上就回家了”老师听到女儿的声音，笑容也透出一分暖意。

他挂断电话，接着投入题目中。“这里先化成……”我站在一旁，听着老师耐心的讲解。灯光越发昏黄，夜也静的吓人，只听见老师的话语和窗缝幽幽的风声。“那这样，这道题就讲完了。”老师将笔盖上，“很晚了，快回家吧。”说完，便投入桌上堆积的作业中。我悄悄地带上门，尽量不发出一丝声音。

“桃李不言，下自成蹊”老师本可安宁享受闲暇时光，却无怨无悔，用接近干裂的手指摩挲一本本充满希望的作业，内心无比甘甜，用自己力所能及的努力，去换取孩子们的求学路。他们洒下春雨滋润万千桃李，却未能使脸上的鸿沟平坦一分；他们发散的春风吹拂莘莘学子，却未能使他黑发积霜消逝半分。书山开道崎岖路，传业受道；学海渡人风雨舟，解惑答疑。

  老师助我们翱翔于天际，驰骋于四方。正是有你，黑夜中才会不迷路，航行中才不失方向。老师，谢谢您的无私付出，您辛苦了！