为更好地进行教育教学管理，周四下午第四节自习课时，高二文科班主任分别到本组团的每个班级集体亮相。

在施行组团管理的大背景下，对学生而言，不仅自己班的班主任对自己有教育、管理的职责，组团内的其他班主任亦是如此。本次集体亮相就旨在明确本组团的其他班主任都是本班副班主任，有管理组团所有班级纪律、卫生、学习等问题的权利和职责。

通过这样的形式，学生对组团内的班主任老师都有进一步的熟悉和了解，遇到问题不慌张，有新的解决途径；教育教学管理有抓手，组团更能形成合力。

（文/图 张立东）