为营造良好的学习氛围，督促学生按时完成学习任务，这个暑假，合肥八中新高二分科分班名单一公布，各班即召开线上家长会，在班主任老师带领下，于班级内组建学习共同体。

小组一般由六、七人组成，暑假期间通常线上开展学习活动，由组员向组长提交课外自主学习的内容，再由组长统一汇总给班主任老师审阅。任课老师也加入学习共同体群，在线为同学们答疑解惑。同时，班级活动也以小组为单位进行。新班级新同学，虽然相互间不认识、不了解，但小组成立以来，学生们积极参与，学习遇到困难时，组内共同商讨，大家畅所欲言，取长补短，大部分问题都能迎刃而解。不仅起到了督促学习、激发学习热情的作用，而且也提高了学习效率，让成员共同见证彼此的进步，互相激励，加深了了解、增进了友谊，这种形式得到了学生们的一致好评和认可。

暑期已经结束，同学们再次相聚在焕然一新的校园，延续着合作学习的劲头，追寻着更大的进步。

（高二2团）