暑期大走访有感

今年的暑假是特殊的一个暑假，适逢2021届学子从高二迈入高三的过渡时期，为了做好家校沟通工作，帮助学生顺利度过新高三适应阶段，同时也便于提升暑期空课学习的效果，年级部在全年级开展“暑期大走访”工作。

在接受到走访工作任务后，我第一时间综合考虑了本班级的学生学情，原生家庭等情况，拟定出了五名家访名单。这五位同学在高二这一年大部分都存在一些诸如心理脆弱，成绩下降，学习习惯不好等各类问题，利用这次大走访的机会刚好可以和学生，家长来一次密切的交流。

为了确保家访的质量和效果，在走访前我会提前告知家长，和他们说明白家访的目的和用意，同时我也会让家长和学生针对目前在校学习和考试的困境，思考成因和解决办法。有了前期准备工作后，家访时我和家长，学生的沟通大多非常顺畅。同时也发现了学生隐藏起来的一些问题，比如在家里不服家长管教，熬夜玩手机，娱乐无度等情况，针对这些问题，我和学生，家长们经过深入交流和沟通之后，都有针对的提出了解决办法。

本次暑期大走访，我的做法是以鼓励沟通为主，所有家长都对我的登门拜访感激不尽，而半小时左右的沟通让我们的联系更加紧密。不放弃每一个学生是八中一直以来的理念，相信对班级后进学生的鼓励和强化提升，一定会让本班高三工作的开展更加顺畅，在学习成绩上取得新的突破。