6月28日，高一历史组开展“同课异构”活动——来自华中师范大学的实习生、世界史专业的研究生戴思远和高一历史教师陈演雪各自展示了必修一第20课《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》。

上午第二节课，戴老师第一个登台。他首先用了一段苏俄国内战争时期的歌曲作为战时共产主义政策的背景来导入，使学生对该政策的背景有了一个直观的感受。在三个政策的具体内容上做了细致的分析。通过简要介绍列宁和斯大林的个人背景与经历，使学生能够更好地理解决策者与具体政策之间的联系。

第三节课，陈演雪老师围绕苏俄（联）对于马克思预想的共产主义社会所采取的经济政策入手，主线清晰，紧扣课标，课堂互动多，学生参与度高，引导学生层层分析，得出准确答案，从三个政策所反映的细节入手，真正让课堂活了起来，学生动了起来。

课后高一历史组全体教师围绕教学目标、课堂重难点、教材知识整合、新旧课标衔接等方面进行了热烈的评课，特级教师方海霞老师特别指出要把学术研究成果有效服务课堂教学，教师必须坚持多阅读专业书籍，尤其是在世界史教学中才能以广阔视野把握学科内容。

（谢兰兰）