凝聚青年力量，不忘初心前行

共青团合肥市第八中学高一20班团支部是一个充满活力，团结向上的集体，班级同学相互帮助，共同进步。目前，支部共有团员22人，申请入团同学若干。入校以来，团支部始终积极配合团委工作，执行决议，按期交纳团费，自觉遵守纪律，积极开展团的组织建设活动。所有团员秉持合肥八中“我畅想，我追问，我行动”的校训，团结同学，尊重师长，做到成绩优良，积极向上，思想先进，集体荣誉感强。寒假期间，在团支书和班长的带领下，同学们积极参加“青年大学习”活动，紧跟团的步伐，树立正确的思想观念，努力学习科学文化知识，立志为国家的未来贡献自己的一份力量，做一名合格的青年先锋。

一、思想育人引领青年，加强团队建设

合肥市第八中学2019级团支部在校团委的正确领导下，围绕如何做好学生政治思想教育，提升学生综合素质倾注了大量精力、开展了大量工作。全体团员积极参加“青年大学习”活动，努力提高自身思想素质水平。

团支部精心组织每次团课，致力于让同学们交流思想，活跃身心，提升修养。利用团课，团支部不仅组织了多种主题的讨论学习，如：《共青团是一个什么样的组织》、《我的青春我的梦》、《我们生活的时代》等，而且开展了各种有意义的文体活动，如篮球联赛、读书活动、宣传积极分子评比等。团课活动让同学们更加团结友爱，更懂得用一颗感恩的心去生活，去努力。不仅如此，通过团课活动，同学们还树立了更严明的纪律观念，拥有了更深刻的集体主义思想，并养成了踏实做人、认真做事的良好品性。

（开展主题教育活动）

二、组织育人凝聚青年，完善团干职责

本支部拥有非常负责的团干，以支部书记唐越为代表，团干们不仅具备较高的政治思想素质，而且具有很强的工作责任心和奉献精神。他们既有明确分工又相互协作，有条不紊地进行各项工作，又认真制定团支部工作计划和工作制度，工作中讲究效率，并经常在一起研究同学们提出的问题，讨论工作方法。团支部成员常常深入到同学们中间，与同学们谈心、交流，成为同学们的知心朋友。由于思想工作深入细致到位，全班同学都积极配合班级管理，很快班级就实现了管理自动化，从而使本班在学校每月举行的一日常规评比活动中名列前茅，并在学校举行的各类活动中取得优异成绩。

我支部在日常工作中始终把争创“优秀团支部”作为自己的工作目标。班级积极上进，蔚然成风，已有多名同学争先恐后地提交入团申请书，申请加入团组织。

三、文化育人服务青年，提升综合素质

团支部全体成员秉承“以梦为马，不负韶华”的班级口号，积极学习，努力上进，支部整体成绩优良。上课时同学们专心致志、认真记录笔记，下课时，也抓紧补差补缺，大家全心意地投入，学习氛围浓厚。多数同学都养成了勤学好问的好习惯。同学之间互帮互助，互相讲题讨论。这种浓厚的学习氛围与团组织的引领密不可分。

同时，团支部积极开展“第二课堂”，围绕育人的中心任务通过“第二课堂”服务学生发展，积极参加各类文体活动。运动会上，无论在哪儿，你都能看到本团支部成员工作的身影。每一次学校活动上，你都能看见本团支部成员积极向上的精神风貌。

四、实践育人锻炼青年，落实知行合一

班级内绝大多数同学为注册志愿者，志愿者们积极参与学校的各项志愿服务工作，包括食堂、电梯维持秩序等。走读生自愿帮助住校生帮运材料，全班所有同学都参与了年级的公益劳动，打扫年级部公共区域的卫生，将教室卫生和卫生区卫生打扫的一尘不染。

2019-2020年度，我团支部砥砺前行、开阔创新。凡益之道，与时偕行。回首过往，支部硕果累累，放眼未来，踌躇满志。在未来的工作中，本团支部将与时俱进，勇担时代重任，不忘初心，继续奋斗。

附：团支部获奖情况

1.2019年8月“快乐活动，活力八中”——新生入学‘两操’评比中荣获二等奖

2.2019年9月“班级文化建设”评比中荣获二等奖

3.2019年9月“爱校尊师”黑板报评比中，荣获二等奖

4.2019年11月合肥一中、六中、八中联考优秀班级

5.2020年5月合肥八中“5.25心理节”黑板报二等奖

6.2020年5月合肥八中先进班集体

（高一20班）