发布人:xinlifudao 发布部门: 发布时间:2011-01-10 16:22:50 点击率:8722 【打印文章】
李昌林老师有着多年青少年心理教育、潜能开发的研究实践,更有作200多场报告的讲学经验。活动伊始,李昌林老师用一个简单的互动游戏,吸引住了所有人的目光——一张报纸上可以站几个人?同学们两个、四个……一批批上去,当小小的报纸上站满八个学生的时候,赢得了全场雷鸣般的掌声,让同学们感到了是团结、互助、忍耐、坚持才让他们获得了成功。小小的游戏蕴涵着深刻的道理:只要你开发潜能,一切皆有可能!
在近三个小时的报告中,李老师以幽默热情的语言、生动的事例、丰富的图片资料、激情的音乐,感染着在场的每一个人,触动着每一位师生的心灵,“人人都要有危机意识,没有危机就是最大的危机”,“办法总比困难多,没有做不成的事,只有做不成事的那个人”,让大家明白了要正确面对学习中遇到的挫折和失败。“今生今世不增加家人、朋友、学校、社会负担”,让大家明白作为社会一分子,每个人所肩负的责任。“做完该做的事,你才有资格做你想做的事”,“每天进步一点点”,则告诉同学们培养自主学习的习惯有多么重要。互动环节把活动推向了高潮,许多学生自信地走上讲台,大声说出自己心中的目标、以及为了目标会如何去做,“假如我不能,我就一定要;当我一定要,我就一定能。全力以赴!”。学生铿锵有力的誓言赢得了同学、老师最热烈的掌声。
在李老师和同学们《感恩的心》和《我真的很不错》手语表演中,报告会不知不觉就结束了,许多同学们围着李老师不忍离开。整个报告气氛热烈,场面感人,大家接受了心灵的洗礼和共鸣,从中获得了信心与动力,师生间增进了沟通。我们相信全体高三年级毕业生一定会在接下来的时间内,以自信、积极的阳光心态、自主、高效的学习状态迎接高考,在六月绽放出最灿烂的笑容,为学校争光,为自己的人生添彩。