发布人:高二年级部 发布部门:高二年级部 发布时间:2020-02-29 21:15:42 点击率:1623 【打印文章】
2003年北京、广州“非典”爆发时,我还是个刚出生的婴儿;如今2020年,武汉新冠肺炎疫情,我处在学习的一个关键时期。
但是老话说得好:“办法总比问题多。”停课不停学,空中课堂不失为最佳解决办法。老师克服种种困难,认真备课,细致讲解,他们付出了太多。作为优秀的八中学子,我们的自我约束力一定要提高,要学会在疫情期间合理安排自己的学习,在此我也想分享一下我的做法。
首先,面对疫情,我理清了自己的头脑。每日关注官方的新闻,不信谣不传谣,做好日常防护。这样我不会过度焦虑,可以静下心学习。
其次,我上交了平板电脑,与电子游戏一刀两断,因为实际上现在已经“开学”,容不得一丝的懈怠。我还算了一笔账:日常上学,早上7:20~12:10,下午2:10~5:30,晚上6:30~11:20除去1h休息时间约12小时,但在家上课,我也偷点小懒,给自己定10小时的学习时间,每天计划任务并限时,我个人较喜欢灵活安排时间,但前提是必须学满10个小时。
当然,同学间的互动也不能少,一个月见不到“老铁”们的我“心态爆炸”,不能当面讨论问题,QQ成为彼此交流的主战场。如老师说到杂化轨道理论后,我与同学积极讨论了NO的杂化类型。
医生以医为本,身赴一线救治病人;学生以学为主,克服困难投身学习。我的身边也有亲人赶往外地抗击疫情。战疫实战毅,疫情是反映学习能力的一面透视镜,更是磨砺意志的一块磨刀石。
希望在全国人民的共同努力下疫情能尽快结束,同学们齐聚课堂一天早日到来。