居家防疫，空中学习

本是阳春三月再临时，本是我们重归校园的时光，奈何一场突如其来的病情将这一起打乱。封住了我们的步伐，更是让一群备战的高三学子困于家中。但这一切不过是一段奇妙的小插曲，空中课堂宛如救星一般，让我们能足不出户就可再获知识，满足了学子心中的求学欲望。

曾经的我们幻想着有一天能够不用去学校，在家中实现教学，现如今已经实现但却是这样的挣扎。不单是因为烦闷，更多的也是心中对外界的向往，对自由的向往，对师生面对面学习的向往！

为了抵抗疫情，更为了教学的推进，空课当仁不让地成了首选的教学兼防疫途径。当然对于空课这种别出心裁的教学方法我也是感受满满啊。一便是克服种种困难的痛苦，二便是对这种方式的认可。俗话说苦尽甘来，那便先谈一谈这“试炼的痛苦”吧。

多天的空中学习带给我的是不同于教室学习的锻炼！身处家中的我在上课时所需要克服的早已不是困倦、做题的乏味和对课间的期盼，而是与诱惑的斗争。在家中，我们时时刻刻都面临各种各样的诱惑：电子产品、零食、小说等等。这便是对我们定力的考验，成则成仁，不成则堕。这是不同于校园学习的一大方面，更是对我们威胁较大的隐患。

自控，是古今都受人敬重的品质。在校园里有着对自控能力的锻炼，在家中这种锻炼便是被无限放大，甚至对于一些自控能力差的学生而言，这就是不可能实现的“创始之举”。空中学习的期间，自控能力的强弱已是展现了各自的特点。强者更强，弱者更弱。奈何弱者从不自觉，自省，自纠。这真是不怕有学霸，就怕学霸放长假啊！

古往今来，各界成功人士都有着一个共通的个性——坚持。或许有人会好奇，坚持不是应该含括在自控之中吗？我个人认为，坚持是与自控平起平坐的另一大优良品质，甚至有时他会在自控之上！这个寒假有着异于往日的漫长，很好地考验了一个学生究竟能坚持学习到何等程度。有趣的是这个寒假在坚持学习的同时有需要面对形形色色的诱惑，这无疑是给行于薄冰之上的人增加负担啊！高风险也伴随着高回报：挺过这场试炼，面前便是阳关大道。与我而言这坚持无异于最好的锻炼，我所缺乏的正是那晚来的外界压力，真可谓“天时地利人和”。

说完“痛苦”，便轮到“甘露”登场了。

这种方式的教学，可以让家长更好的了解孩子在学校中的课程内容，也便于家长全方位了解教师的教学过程以及教学方法，节约了双方的时间的同时也给各位家长吃下了一颗定心丸，让他们对教师放心、对八中放心。

长时间的处于家中，也给了父母们与孩子交流的机会，突袭而来的疫情也为双方提供了少有的共同话题。这让父母能在与孩子交流的过程中了解孩子心中的所思所想并反思自己，从而增进亲子感情。隔阂是存在的，但交流也不是完全没了踪影的，用这机缘巧合下得来的长假期与孩子好好交流一番，我相信没什么隔阂是逾越不了的，没有什么问题是解决不了的，没什么“冷漠”是“感化”不了的。

除了交流，这场疫情也为各位家长提供了一次好好关心自己孩子的机会。以往，自己出于忙碌或是孩子住校，很少有机会能够关心自己的孩子。这次不就是最好的机会吗？好好把握这次机会吧，也父母算是给他们自己的一份大礼吧！

当然，我明了现在同学们的想法便是想出去，想赶紧回到校园，回到八中这个大家庭。奈何疫情挡住了回“家”的道路，坚持住同学们。春暖花开，待到疫情结束时，便是你我重聚八中日！（ 高二1班   贾天赐）