待到春来时，再看百花开

——记合八寒假“停课不停学”活动学生篇

庚子年春节前，一位不速之客——新冠肺炎悄然而至，在新冠肺炎的冲击下，合肥八中迅速响应教育部和省、市教育局要求，延长学校开学时间，利用视频电话会议部署假期期间教育教学活动，充分使用现代化教育教学手段，借用八中早已成熟的“空中课堂”体系开展网上教学，并利用班主任网上巡课、电话家访、教师在线答疑等方式落实“停课不停学”活动。对学生，尤其是高三学生而言，延长的寒假并没有阻碍他们前进的步伐。借助假期的时间积攒力量，厚积薄发，待到春来时，再看百花开！

一、熟悉的空课，熟悉的配方。

作为“空中课堂”的先驱，合肥八中早已走在安徽省乃至全国的前列。学生们熟练的登录账号，呈现的还是熟悉的配方：熟悉的老师，熟悉的声音，熟悉的板书。学生可以在电脑，手机，平板（安卓或ios）不同的设备上观看，解决了因为硬件的影响不能上课的情况。基础薄弱的同学可以选择在线直播上课，认真思考每一题老师的思路，学习老师的解题格式，运算技巧，同时直播时可以与同学老师互动，及时向老师提问；基础比较好的学生可以选择视频回看，直接跳到错题或者知识点没有掌握的地方听课，回看的视频可以根据需要调整播放的快慢。““空中课堂”让我有在教师里面和大家一起听课的感觉，同时还能找到更适合我自己的学习、复习的节奏”“学校安排的空中课堂课表可以要求我按照在校的作息进行学习”“完成作业——听空课订正作业，这样的模式让我更有效率”。高三的同学这么说道。

二、线上“防疫”心理指南

为缓解疫情期间的心理压力，根据安徽省、合肥市相关工作要求，为充分发挥合肥八中心理辅导中心的作用，合肥八中心理辅导中心针对我校学生开设新型冠状病毒疫情期间的心理健康教育课程，我校心理健康教师向我校学生免费提供心理咨询及疏导服务。

心理健康微课给孩子们系统介绍了疫情的由来，防疫的小知识，也为学生提供了很多在家调整情绪的小活动，同时倡导同学们积极参与家庭活动，或打扫家务，或亲自下厨，或共看春晚。融洽的家庭氛围可以让人心情愉快，增强效率。心理微课让我认识到疫情的全貌，一线人员让我看到人们的奉新，疫情也让我体会到生命的珍贵。高三学生说道。

三、线上“防疫”锻炼指南

在疫情面前，我们的第一道防线就是我们的抵抗力。“宅家”健身半小时，练出健康体，打赢防疫仗！合肥八中体育组教师录制“宅家健身”微课供全体学生学习。健身活动利用家中的油桶、凳子等道具，趣味性十足。训练动作简单易学，不受场地、时间、环境的限制，随时随地可自行练习，学生纷纷看着教学视频动了起来。

在疫情防控的关键时期，合肥八中把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，把全校师生的安全和健康放在第一位，学校在疫情防控方面采取了一系列的措施。同时，学校始终把学生的发展和成长放在重要位置，我们积极落实教育部、省市教育主管部门的要求，停课不停学，维持有序的教育教学秩序是学校发展稳定的基础。特殊时期，愿我们守望相助，共克时艰！