2020年是平平常常的一年，但是在所有殚精竭虑备战高考的毕业班师生眼里，这却是极其特殊的一年。不幸的是，今年的年关全国上下被“新冠肺炎”这一疫情肆虐，工厂放假，开学推迟······满打满算，离高考仅剩四个月，在此时延迟开学对教学工作的影响很大，各学科组既定的教学计划被打破，而且如何确保学生在家自主学习的学习效果也是个难题。万幸的是，我们有着经验丰富、卓有远见的年级部；我们有着一群尽心尽力，执行力强的工作同事；我们还有着积极配合，认真自觉的孩子们。

应对疫情，年级部沉着冷静，动作果决。大年初一，疫情愈演愈烈，老百姓们对于新冠病毒的认识更加深入，相较于非典，它的传染性更强，潜伏期更久，症状更隐蔽，医疗专家告诫人们不要参加集会，甚至不要出门，隔离他人和自我隔离。大年初二安徽省教育厅紧急发文，安徽省内各大中小学开学时间不得早于2月17日，这个时间足足比我们学校原计划开学时间晚了半个多月，对高三冲刺阶段的学生来说，意外到来的这段放假在家的真空期可能是致命的。显然年级部的各位领导比我更加明白问题的严重性，当天下午我就接到了三个层面的应对措施：年级部指导班主任布置寒假后半段工作；组团召开Q群电话会议，介绍巡课、查作业等工作要求，五位班主任还共同讨论了一些操作细节；学科组长们也在接到年级部指示之后，迅速研讨，拟定并在Q群及时公布后期安排——我们将采用空课的形式给学生上课、答疑以及专题研讨。这一连串的安排非常高效，可以说假期延长的通知刚一下发，后续安排就快速出炉，环环相扣，有条不紊，令人安心。

对待空课，我的同事们精心准备，精益求精。自学科组长安排下空课教学的任务之后，每位老师已经明确上课的内容。作为理科小学科之一，每堂课只有40分钟，我们要分析完一套试卷，时间紧，任务重，所以提高课堂效率是重中之重。我在上课之前，已经提前一天把试卷做好，筛选出该套试卷上的易错点，难点，和重点，有针对性的挑出部分题目选讲，同时把要进行拓展的一些内容记录在相应的位置，一切准备妥当之后，我会对着试卷，再顺一遍思路，为的是让课堂效果更好，学生能够汲取的有用知识更多。

而有些需要照顾小宝宝的老师们，还要扮演妈妈的角色，为了更好的备课效果，需要等孩子睡下才能安心工作，常常备课到深夜······年级部担心老师们外出上课可能出现的一些风险，减少和他人接触的机会，他们在学校教学区安排了十间已经消过毒的空教室，供老师上课录课，并免费提供口罩。每个老师只需要上两次课，而年级部天天都有人值班，这让我无比感动，也让我更想把我应该做的教学做到更好！

学生自觉，家长配合让我们没有后顾之忧。空课一直以来是八中教学的一个特色，是日常教学的一个有力补充，无论是老师还是同学，家长对这种授课模式都并不陌生。为了提高学生在家听课，学习的效率，形成有效监管，各位班主任，各科老师都想出了很多办法。有的班主任帮助孩子制定了详尽的学习计划，每天让家长帮助督促完成，并在Q群里打卡上报完成情况；有的老师在QQ，平板等平台上和学生互动答疑；还有的班主任老师利用Q群的作业功能，每天检查批改学生的作业；甚至有的班主任老师已经开始电话家访，确保在假期也能对孩子的学习生活提供一些力所能及的帮助。这些举措毫无疑问的得到了绝大多数家长的理解，学生的配合。

疫情肆虐终有时，守得清心待月明。新冠病毒并不可怕，只要我们合理规划，线下认真完成作业，规律作息，线上利用好空课教学，及时订正；有计划有策略的合理复习，毕业班的我们一定可以像祖国一样，打赢这场战役！