学习实践两相宜  爱校爱国真情怀

高二17班  倪天翼

为培养中学生集体意识、共建和谐美丽校园、营造良好学习环境,本周,高二（17）班的同学们按照学校统一安排开展了为期一周的卫生值日活动。

自周日晚自习接到值日任务起,各项事务便紧锣密鼓地安排了起来。经过班长和劳动委员的合理安排和高效统筹,一节晩自习之内完成值日任务分配。详细的计划快速出炉,确保第二天一早所有值日生都可以准时到岗值日。

周一上午,值日学生准时上交作业后,按时按点到达值日岗位。值日岗位多是校园里的公共空间,平时少有人至。因此,在不知道会不会有人检查的情况下,同学们发挥了认真负责的精神,按时按量完成任务,并且没有耽误学习的时间。事实上,是否完成任务,全凭学生的自觉性,然而同学们深知校园值日并非“面子工程",维护良好的学习环境,维护大合八的形象,是每一个八中学子的责任。当然,值日的过程中也存在不和谐的音符。迫于学习压力,一些学生带上了课本,希望能够抽空背一背。然而这一点点的时间,又能看进去多少东西?不如提高值日效率,节省更多的学习时间。经过同学们的劝阻,每一位值日生都做到了全心全意投入,认认真真值日。

早读课的老师走进教室,看见教室内学生并未到齐,正疑惑时,热心的同学向老师说明了情况。老师当即表示理解和支持,并指出:“要成才,先成人。培养责任意识和奉献精神,是比单纯学习课本知识更重要的。"可见，在八中，不仅同学们体现出了爱校、负责的良好品质,老师也积极响应市教育局号召,充分发挥立德树人精神,展现良好师德师风。

校园是我们共同的家,充分发挥奉献精神,积极无私参与校园值日,展现当代中学生良好的时代风貌。和谐美丽校园,你我共创,人人共享。