一位家长的经验分享

合肥八中高二（35）班盛琦家长

孩子进入35班半个学期，变化明显，感谢汪老师和35班全体老师的精心教育，也感谢所有同学的帮助。感激之情，发自肺腑，不必多言。家长会前接到汪老师电话，要求今天在家长会发言。下边谈谈一些粗浅的做法和感受，请老师和各位家长批评指正。

一、配合学校强保障

孩子的成长需要家庭、学校、社会多方面的配合，其中家校配合尤为重要。八中是个好学校，管理很严格、很细致，老师很优秀、很专业。粗略算了一下，孩子走读的话，一天在校至少13个小时；住宿的话，一天在校24小时。换句话来说，学校已经做了很多，也比我们家长专业。简单的一折算，孩子在家的时间已经很短，再去掉休息时间，家长与孩子相处的时间就更短暂。虽然时间短暂，但是家长不能以此为由甩手不管，我们得配合好学校和老师，更加要注意利用好有限的时间做好自己的事情。作为家长，我们需要做什么，怎么做？结合我自己的经验，我一般这样做：一是安排好孩子的伙食，让孩子吃得卫生营养不长胖；安排好生活，让孩子少生病不生病，保持良好的身体状况。二是根据学校的安排，调整好家庭日常安排和孩子的生活，尽量做到相互协调相互配合，不自以为是、自作主张，更不会质疑学校的安排、质疑老师的专业水平。三是与老师多沟通。一旦发现问题，及时跟老师沟通，如孩子近期在家有哪些现象、存在什么问题、询问其在校的表现情况。总之，家长、孩子以及家长之间如果能够形成合力，加上学校的体系化管理，老师的专业化指导，一定会事半功倍。

二、调整心态不焦虑

很多家长都有焦虑的情绪，这会影响家庭教育的效果，久而久之会影响和孩子的关系和交流。如何做到不焦虑呢？我喜欢这样做：一是放平心态放轻松。孩子处于高中阶段，家长和孩子有升学压力很正常。八中的孩子们综合素质很高、都很优秀。相比较其他的学校和孩子，咱们的孩子已经比较优秀了，所以我们得去除焦虑、放下包袱。二是看淡成绩看态度。人生是漫长的长跑，高中只有三年时间，是非常短暂而珍贵的一段旅程。作为家长，应该风物长宜放眼量，帮助孩子培养认真严谨的学习习惯、久久为功的韧性、宠辱不惊的淡定和大气，淡化成绩和排名，尤其要摒弃以结果论优劣的思想。即便是偶尔的成绩不理想，也是正常现象。让他们重视平时的付出，做到每天都不浪费，脚踏实地。同时，科学的分析每次考试的得与失。态度决定成败，好的态度是成功的一半。三是勤于思考勤优化。高中学习任务重、时间紧，如何在有限的时间内提升学习效率，是一个非常重要的话题。家长在忙碌之余，可以多想一想自己在哪些方面多做一点，哪些方面可以做得更好；孩子在学习中，某个弱势学科在方法上是否可以进一步优化。总而言之，作为家长，应该把更多的关注点放在过程上，落实到行动中，千万不要过于焦虑，否则就有可能影响家庭关系，进而影响孩子学习成绩。我相信，只要心态调整好了，持续不断的努力，会有一个好的结果。

三、放下身段做朋友

家长、孩子的关系是天生的，不可逆的。孩子虽然比较大了，但还是需要家长的引导，但他们已经有了自己的思想和判断，所以跟长辈之间会有顶嘴抬杠等现象，要正确看待。家长不要有我是家长必须听我的这种想法。如果只是一味地把自己的想法强压给孩子，孩子也许会被动接受，也许会爆发矛盾。我的建议是：一是表明态度。我把你当朋友，关系平等，遇事有不同看法时，相互商量，谁对听谁的。二是学习的事情要多与孩子商量，以孩子的意见为主；家庭的事务尤其是重要的事务让孩子参与进来，包括单位的一些事情也可以听一听孩子的意见，会让孩子更加理解父母，增强主人翁意识，促进其尽早成长成熟，逐渐掌握正确处理各种事务的能力。三是提供帮助。如考试结束了没有考好，可以帮助孩子分析哪一科有问题，问题在什么地方，提供一些建议等等，尽量不要劈头盖脑一顿批评，也可以寻求老师的帮助。如果孩子真心觉得跟父母是朋友，则家长省心、孩子舒心、老师放心。

四、激发斗志严管理

在孩子教育的过程中，家长的监督是不可少的。一是明确目标。据我了解，班级部分孩子已经有了人生的规划，也有心仪的大学，甚至有同学已经明确专业，当然还有一些孩子还没有确定方向。针对没有目标的孩子，我们要提醒他尽快确立目标。只要孩子目标明确，就会产生持续不断的内生动力，相信任何困难都不能阻止他们前进步伐。二是查缺补漏。家长在家提醒孩子多找找自己的优劣势，可以有针对性地予以加强，每天多花一点时间，没事做一点。零散的时间的安排尤为重要，这是弯道超越的时机。三是控制好电子产品。尽量少用手机少看电视，家长也少玩手机少看电视。我们家长对手机的诱惑都控制不了，何况是我们的孩子。四是有团队意识。不仅要管好自己的孩子，也要关注其他同学，有问题及时相互提醒。班级好，个人会更好，水涨船自高。五是营造氛围。要保持积极向上的态度，多鼓励孩子，正确引导孩子对学校和学生的看法：如八中学校管理很科学，同学们整体水平高，老师专业水平高、教学方法好、工作认真敬业等等。要让孩子对学校、老师和同学有认同感、亲近感和自豪感。

以上是我的一些感受和建议，我的孩子还有很多不足，还需要我们全家共同努力，请老师和家长多批评，也欢迎你们多给我传授一些经验，谢谢大家。