让探索深入课堂

11月19日上午八点四十分，在高二年级录播教室，高二化学教师张少庸讲授的“难溶电解质的溶解平衡”主题公开课正在精彩进行着。

张少庸教师以氢氧化镁的溶解适时pH数字化实验展开例题的探索，并加以丰富多样的变式形式，使得学生在逐步加深对深奥知识的理解。老师把一个类型的知识点都进行的了很好的归纳和总结，让学生先感性认知，探索所蕴含的隐形条件，再引导学生一步步严格证明猜测的正确性和合理性，充分体现了化学学习中“猜想验证”的核心思想。从学生们敏捷的反应中也可以看出学生通过对示例的探讨体会到了如何猜想并证明某些结论的方法。整个课堂可谓是让学生真正遨游在化学知识和思维的海洋中。

公开课进行时，全体高二化学教师也在聚精会神地聆听张老师的精彩讲授，并且认真地做着听课笔记。在公开课结束后，全体教师对张老师的课堂进行了精彩的点评，每一位教师在本次公开课中都受益匪浅！

（高二化学组）

2019年11月19日