对每一个八中人来说，学校不仅仅是我们工作的地方，他更像是一个家，一个大家用爱心筑起的温暖的大家庭。置身其中，你能时刻感受到领导的关怀，感受到每一位教师对孩子们不求回报的关爱，更能感受到同事间那亲人般的情谊。无论是谁在工作或生活中遇到了困难，都会有无数的朋友尽可能地给予帮助。在这里，你被太多的事情所感动着，作为其中的一员我们也在给别人带去温暖……

    冬天的早晨，铅灰色的天空，风冷冽而刺骨，我校的张超老师在像往常一样骑车跨越大半个城市去学校的路上，跟一辆车发生碰撞。事情发生后，在张老师脑海中闪现的第一个念头不是立即去医院检查，而是他今天的课程，是等待着他的孩子们，是一个老教师的师道信念，所以他第一时间打电话去学校安排他的课，在得知学校已安排妥当后他才放心地去医院检查。这种忠于内心的选择，这种在张老师看来再自然不过的反应正是一位教师深入灵魂的责任感，无法也无需用言语来解释。

    没有看到那慈祥的熟悉的身影每个人都觉得缺少了什么，纷纷打听张老师的情况，在得知事情经过后大家都被张老师的责任感所折服，还有就是对张老师情况的担心，作为他的“家人”，大家都在用自己的方式告诉他我们的关怀，有的老师主动承担起他的课，同一组团以及兄弟组团的老师也都纷纷表达了自己的一份心意，并且告诉他学校里的事情大家会帮他处理，让他安心在家养伤。几天后，顾晓玲老师和董田生老师又利用中午休息时间带着大家的关心与牵挂去看望仍在家中休养的张老师。虽然没有在学校，但是张老师的心中一刻也没有放下学校，放下他的学生们，从几十年前第一次站上讲台第一次拿起教鞭起，这些就已是他心中最重要的事情。

    让我们没有想到的是，张老师在家休息不到十天，伤还没有完全好的情况下就坚持到学校来上课。他说不想给别的老师添麻烦，他说还有几个孩子有问题要请教他，他说还有很多的课程实验要准备。面对这一切，我想任何赞美的语句都会显得暗淡无光，张老师在用他的实际行动诠释什么是教师的责任，什么是无私的关爱，什么是闪光的魅力。在这样的一位老者的身上，值得我们学习的还有很多很多。

    别人都说八中老师是辛苦的，但我想说我们更是幸福的，因为有无数和我们共进退共奋斗的“亲人”，请相信八中将永远是我们温暖的家。

                                                  （第一组团  王蓉供稿）