日月如梭，光阴似箭，转眼间在合肥八中任教已逾20载。20载呀，昔日青丝满首，今日皓发在鬓；昔日额头一马平川，今日脸颊沟壑纵横。时光是把杀猪刀啊！时光让我失去一些，时光也让我收获更多，沉淀于记忆之中。20年，喜事、怒事、哀事、乐事不可胜数，但细数起来，感慨良多的是我在合肥八中经历的不一般的“2”，不一般的“3”，不一般的“4”。这不一般的“2” “3” “4”，也许就是那金子般的收获。

不一般的“2”

那是1999年5月上旬的一天，不满足于农村中学（长丰县下塘中学）安逸生活，而又正值而立之年的我，带着两张纸来到位于合肥市中心桐城路173号的合肥八中，一张是我在1996年长丰县首届教坛新星评比中取得的中学语文组一等奖第一名的奖状，一张是我在1998年长丰县高中教学评估中取得的一等奖奖状。大家没有猜错，我是来合肥八中找工作的。我到八中后，在看门阿龚（现已过世）的指引下，首先来到了紧邻桐城路的合肥八中办公楼二楼东北角处的教务处，接待我的是教务处陈明华主任（现已退休），陈主任知道我的来意后，把我领到办公楼四楼校长办公室，接待我的是合肥八中庞怀恩校长，庞校长看过我呈递的两张纸后，拍着我的肩膀，笑眯眯地看着我，说了一句，“我们可以考虑接收你，等王校长（即王建明校长，当时王校长是分管教学的副校长）出差回来后听听你两节课后做决定。”听完庞校长话后，当时真是欣喜若狂，要知道，合肥八中当时就是大名鼎鼎，声名远扬了呀。欣喜之余，也有点隐忧：一是，我这个农村中学的老师能胜任名校教学吗？再者，我能过王校长这一关吗？听说王校长是合肥市高中语文界的教学高手啊！在焦急等待一个月后，大概是6月下旬，学校通知我来八中，到八中后，接到的通知是：安排我下学期带两个班语文课，这一天我见到了聘我的恩人李进松老师与张健主任（现已退休），他们分别是高一（1）班与高一（7）班班主任。啊！我当时很吃惊：我难道可以蒙混过关了，无需接受王校长考察了；八中班主任可以聘老师，教育界还有这等新鲜事？我那两张纸起作用了吗？好像跟世俗的认知不一致啊！我昔日的许多同事以及关心我的人见面就问，你进八中花了不少钱吧？我的回答是：一分钱未花！真的！嗯，怎么可能？？？不管你信不信，反正我是信了。嘻嘻！

不一般的“3”

2002年9月，是我进合肥八中工作的第三个年头，这一年9月，学校改选教研组长，采取的是投票的办法。当时八中语文教研组组长是田磊老师，由于兴建位于合肥经开区合肥八中分校（即现在的合肥一六八中学）的需要，田老师去了合肥八中分校工作，语文组需要任命一位新的教研组长。当时语文组有十六人（含校长），投票结果，我的票数过了半数，学校于是任命我为语文教研组组长。天哪，哪个单位不是论资排辈啊？论资历，我当时在语文组资历属于最浅的，这不是赶鸭子上架吗？记得，任命之后，我是这样跟语文组同仁表态的：各位，学校安排我担任语文教研组长，我对教研组长内涵的解读是劳动组长，我以后继续为大家服务（透露小秘密：之前语文组老师在办公楼三楼，大伙儿在一个办公室办公，办公室扫地、抹桌子数我最积极），我连自己都不承认我是教研组长。欸，一不小心，因为这不一般的“3”,工作3年的“3”，又混成一个组长。6年后（2008年）又使语文组混了一个合肥市先进教研组称号，嘻嘻，运气啊，运气！

不一般的“4”

2012年8月由全国中语会、商务印书馆主办的以“为中国未来而读”为主题的全国阅读论坛会在安徽池州举行，会上全国中语会公布了围绕阅读主题的全国十大招标课题，我带领语文组的几位同仁参加了此次大会，在回程中，合肥市中学语文教研员王金娥老师提醒我，你们八中有条件申请一项课题，回校后，经与语文组老师商量，我们打算申请第四个课题，即“教师对高中学生阅读指导的研究”（编号12007），经过紧锣密鼓地准备，我们提交了立项申请书并获批，从2012年秋学期开始，全校性的阅读（整本书阅读、全班共读一本书、师生共读一本书）在合肥八中展开，经过课题组28人4年的艰苦摸索、实践、总结，在校领导的大力支持下，在全体语文组同仁的大力配合下，2016年3月，此课题顺利结题。这四年，阅读工作一直被王校长作为校长重点工程在抓，因为阅读，八中孩子们闲暇时间由昔日玩游戏、闲聊、打闹等被阅读取代，八中的孩子变得更文明，更聪明了；因为阅读，我们的老师也变得更睿智，生活变得更丰富了；因为阅读，我们的家长也变得更大气，更知理了；因为阅读，我们的校园书香更浓，更有书卷气了；因为阅读，合肥八中成功举办了安徽省中学首届校园阅读经验交流会、合肥市中学首届校园阅读经验交流会；因为阅读，合肥八中王建明校长被授予全国十大读书人物光荣称号；因为阅读，合肥八中被安徽省教育厅授予安徽省首届阅读品牌校光荣称号；因为阅读，合肥八中王建明校长带领的阅读团队成功申请立项了全国教育规划办的国家级阅读课题。时至今日，合肥八中阅读品牌的影响力与日俱增。回首总结，也许是那四年的阅读课题研究，为合肥八中全校性阅读播下了一颗不一般的种子。

不一般的“2” “3” “4”是我在合肥八中工作、生活的一个剪影。1999年我进八中时，八中门前的桐城路还是坑坑洼洼的，今日的八中，高铁大动脉已从八中通向远方。往者须珍视，来者犹可期，今天撰写的是我的不一般的“2” “3” “4”，相信不一般的“5” “6” “7”……会在你的笔下熠熠生辉。

（语文组：叶守义）