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——记合肥八中生物组校本培训

8月20日下午，合肥八中生物组在高二年级教室共同参加了校本培训，本次培训由合肥市教科院书记、生物教研员黄威老师主讲。黄威老师对课程改革下的教学与命题进行了细致的讲解，生物组老师认真听讲座，并积极向黄威老师提问学习。

黄威老师首先从新世纪培养的学生应该具备怎样的核心知识，新世纪老师到底需要培养什么样的人为切入点展开本次培训，在启发各位老师思考的同时，提出核心素养的实质，在详细解读过核心素养的提出背景以及提出意义后，黄老师将核心素养与三维目标进行比对，提出核心素养是三维目标的整合和提升，并对核心素养四项内容：生命观念、科学思维、科学探究、社会责任之间的关系进行了解读。解读完核心素养后，黄老师对2017年底颁布的新课标进行了分析，从生物学课程标准理念，新课标与旧课标对比等角度，对树立学生生命观念的重要性，认识生命世界，理解生命本质的重要性进行强调，并且对质疑，逻辑，证据的生物学科思想方法进行总结。

之后，黄威老师从核心素养导向下高考命题变化的角度，解读全国卷生物高考命题基本规律，对命题的重点进行归纳，启发老师根据高考命题导向做合适的教学安排。黄老师解读了高考试题中透露的命题动向，鼓励老师们回归教材，发挥教师语言示范作用。最后，黄老师勉励大家早做准备，有效教学。

讲座结束后，八中生物组老师与黄老师就与核心素养相联系的教学目标展开讨论。通过专家深入浅出的解读，八中生物组的老师对核心素养有了更进一步的了解。