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    【心理教师个人成长专题培训 第四期】分离个体化

    发布人:心理中心     发布部门:心理中心     发布时间:2019-07-01 14:57:36      点击率:4925 【打印文章】

        2019年6月28日,合肥市中小学心理教师个人成长专题培训第四期活动在合肥八中心理中心如期举行,这期活动也是本学期的最后一次活动。安徽省精神卫生中心心理专家季益富给大家带来了一场题为“分离个体化”的课程。

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        随着年龄的增长,亲子关系在逐渐的变化,进入青春期后,儿童逐渐脱离父母的依赖,成为独立自主的个体。经历这一过程青少年由长期情感依赖逐渐分化,形成清楚稳定的自我认同。那么,如何更好的关注这一时期儿童的变化呢,季老师为我们详细解答了这一问题。

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        季老师分别从自闭期、共生期、分离个体化时期等三个阶段分析了儿童的心理特点,由理论到实际操作,能够有效解决现实问题。季老师深入浅出的讲授让大家受益匪浅。

        活动的最后,个别老师针对在现实咨询过程中遇到的问题向季老师请教,季老师也耐心的向大家作了解答,大家都表示收获满满,并相信在今后的咨询过程中一定会有所帮助。

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