在高楼林立的政务区，在绿水环绕的匡河畔，坐落着一所省级示范重点高中——合肥八中！她承载着每一位望子成龙家长的梦想，实现着每一个莘莘学子的远大抱负，很荣幸，我们成为了其中的一员！是她，让孩子遇见了更好的自己！

我们来自黄山，带着对省城教育的向往，于2013年踏上了合肥的漫漫求学之路，终于在2016年的那个暑假，仅以高出指标到校几分的成绩如愿摇号到了八中，这是我们全家梦寐已久的高中校园。录取结果查询到的那一刻，我们全家都欣喜得沸腾了！那一个暑假，我们全家都沉浸在八中带给我们的幸福之中。如今，三年过去了，这其中经历的点点滴滴更加验证了我当初的期待。

在师资安排上实现教育均衡

2016年是第一次取消指标到校线下分的一年，学生成绩参差不齐，八中进行了分层教学。作为教师的我非常能够理解并十分支持这样的举措，因为只有这样，教师才能更好地开展教学活动，学习效率才能最大可能的提高。孩子的语文老师是省级优秀教师、高考阅卷专家刘从良；数学老师是教学生动并幽默风趣的宋曙东，孩子们调皮地称他为“松鼠洞”，宋老师居然也欣然应允；英语老师是优质课获市一等奖的市骨干教师丁二丽……一个个孩子们都超级喜爱，他们让原本枯燥的学习变得充满了无限乐趣，我一颗悬着的心终于落了下来。

高二分班，又遇上了不仅教学水平高，而且是八中最帅的名师班主任黄祥，真可谓是养心又养眼啊！历史老师居然还是获得优质课国家一等奖的仙气十足的孙小娟，嘿嘿，没事就偷着乐吧。

在丰富多彩的活动中提升能力

合肥八中最大的特色莫过于他丰富多彩的活动能够扎实有效地开展。如：非限课程，全校每年开设70多项非限课程，有体育类、鉴赏类、手工操作类、语言类等等，学生能够根据自己的爱好在学校网站的“数字化校园”栏目自主选择。不过，对于热门课程，由于学员人数限制，所以在开抢之前得早早准备，做到眼疾手快，否则秒杀之后，只能另选课程了。每周三下午就是孩子们最期待最放松的时刻了，学校的各个角落都活动着孩子们欢快的身影，打球的打球，烹饪的烹饪、舞蹈的舞蹈、摄影的摄影……好不惬意！有时孩子们还能分享到同学的劳动成果——自制的香甜糕点。“非限”成为高中紧张学习中的一味有效的调节剂，既拓宽了视野，丰富了生活，还愉悦了心情。除此之外，学校还开展了淘宝节、班歌节，研学游等活动，还有高三特有的徒步行、成人礼、毕业典礼等等，每一项活动都精心策划，落实到位。

都说生活除了苟且，还是诗与远方。那么，生活中的仪式感，就是对它最直接而有效的践行。合肥八中在孩子们成长的过程中融入了一个又一个有意义的仪式，在仪式中教会了孩子们什么是责任！什么是担当！什么是生活！

在多方位的欣赏中完善自我

教育的意义在于什么？是高分？是自律？是成长？都对！但我觉得更重要的是唤醒！没有一个孩子天生就优秀，也没有一个孩子天生就后进。人之初，性本善。每个人的内心深处都有着一颗向上和向善的种子，教育的真正目的就是如何唤醒这颗种子，进而给予阳光和雨露，让它发芽开花，成长为参天大树。而用放大镜去欣赏孩子的优点，去浇灌孩子内心的这颗种子，是八中教育理念中的又一个亮点。

女儿是一个很普通的孩子，既没有很高的智商，也没有很高的颜值，可以说是一棵无人知道的小草，但在八中的这些日子里，她一直上进而努力。学校给她提供了很多展现的舞台和机会，羽毛球比赛、英语书法比赛、黑板报的设计，班史的参与等等，让她找到了自我，找到了自信，且连续三年被评为“三好学生”。

“好”固然令人欣喜，但我觉得“变好”则更加令人心动。希望孩子在“变好”的路上能一直走下去！

在有个性的关怀中砥砺前行

孩子成长的路上时常有鲜花与掌声的相伴，但同时也少不了荆棘的客串。有段时间，由于种种原因，孩子困惑而迷茫，任课教师发现了，主动给予鼓励。班主任黄祥老师更是时时关注，从心理上给予孩子指导，并提供各种帮助，让孩子的内心充满了温暖。

爱是什么？陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”我还觉得爱是和风细雨，爱是润物无声。虽然黄老师的孩子还很小，他的爱人也是八中的优秀教师，两人的工作量是极大的，但他用自己的爱心滋润了孩子的心田，用高度的职业责任感给孩子指明了方向，从而帮助孩子走出了那片阴影。

合肥八中既有轰轰烈烈、铿锵有力的大型活动，也不乏细微之处见真情的点滴关爱。他教会了孩子什么是爱与被爱，也教会了孩子什么是坚强！

道不尽对八中的深深眷恋，也说不完对八中的满怀感激。一往情深深几许？合肥八中莫属你！千言万语化成一句话：合肥八中，你是孩子最美的遇见！

临别之际，衷心祝愿充满人文情怀的合肥八中继往开来，再创辉煌！

（高三25班李嘉欣家长）