2019年5月28日上午，高二英语组全体老师齐聚集体备课室，认真聆听张岚老师为大家带来的关于英语学科核心素养的专题讲座。张岚老师精心准备了大量的素材，分享给组内的老师，并就几个要点展开讲述。

首先，张岚老师比较了新旧高中英语课程标准的变化，明确了英语学科核心素养所包含的四个方面，即语言能力，文化意识，思维品质和学习能力。其中，张岚老师突出强调了文化意识和思维品质的重要性，并结合近十年高考英语全国卷的命题选材指出在高中英语教学中渗透中国传统文化的重要性。另外，通过合理整合利用高中英语课程资源，培养学生的创造性思维，批判性思维也是英语教师所要面临的一大挑战。

其次，张岚老师具体阐释了新课程内容的六大要素，即主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略，并和老师们深入讨论了在教学设计中如何把握这些要素，从而使得新课程标准得以落实。

最后，张岚老师慷慨地把自己整理积累的素材分享给全组老师，如?中国传统文化双语读本-节日习俗?以及?高考英语书面表达分类汇编话题中国元素?。全组老师通过这次学习更加深刻地理解了新课程的核心理念以及在实际教学中的具体落实和践行的方法，在此诚挚感谢张岚老师的精心准备和慷慨分享。