发布人:心理中心 发布部门:心理中心 发布时间:2018-12-14 14:01:03 点击率:2549 【打印文章】
为了提高学校心理健康教育实效,提升教师心理健康教育专业素质,提升班主任业务水平,从而达到提高学校心理健康教育工作实效。合肥八中心理辅导中心、合肥市校外未成年人心理健康辅导中心特邀中国科学技术大学心理健康教育与咨询中心主任,国家二级心理咨询师,国家高级职业指导师沈克祥教授做了时长3小时的2018年“高二年级班主任心理培训”,合肥八中心理辅导中心闫榕榕老师、高二年级全体班主任参与此次培训。高二年级德育主任董田生主持此次培训。
此次培训采取集中学习、示例讲解、现场互动、情景再现等方式,沈教授依据真实案例,从学校心理健康教育的基本理论与基础知识、中小学生身心发展的主要特点与问题疏导、心理危机的识别与干预等方面讲解学生健康的重要性,帮助班主任掌握与学生沟通、帮助学生解决心理困惑的方法与技艺。
“教师的言谈举止,待人接物的方式,都会让学生受到深刻影响。”研讨会上,沈教授指出,教师是学校心理健康教育的具体实施者,完善的心理素质,是构建良好师生关系的基础。因此,教师不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要有健全的人格。精彩纷呈的培训课堂上,沈教授生动的个案实例、幽默诙谐的语言,使学员们入脑入心,受益匪浅。
讲解结束了,学员们意犹未尽,大家纷纷表态,这次培训对于建设和谐校园,具有很强的现实意义,有效提高班主任在预防与应对班级学生心理危机突发状况时的应对力。在今后的学习中还要多参加交流互动,分享培训中的收获与快乐。
(文/王浩男)