斗转星移，光阴似箭，冬至已近半月，期中战场上的硝烟刚散去几分，高二（15）班期中表彰大会便如期进行。那逝去的分数又一次给我们留下了深刻的烙印，或进步，或退步，或喜悦，或悲伤。

在此次表彰会上，何老师对15班这一仗做了正确的战后分析总和总结。

作为高考班，每个班级位必须用领头羊来领导一个班级的学风，班级前十名的同学率先走向走上讲台领奖，。他们虽并不是年级前列，却也是可圈可点。何老师，坚定的眼光向他们投去任重而道远，说这个班就指望你们来领跑了，希望你们不忘初心，一马当先。

    众所周知，用短板效应，但我们要学会成长，本效率及培养优势，学科，于是再次的登上就是各科的前钱前三名。当然，其中不乏有重复的同学。兴趣是理想的基础，每一门的高分后，藏着的，或许是以这门课为基础的，波澜壮阔的梦。

    目光再转向突出进步的同学，诚然他们可能初始时基础不够，但他们做到了埋头苦干，激勇向前。他们也曾在萤声嘤嘤的夜晚点灯苦读，也曾用血和泪照亮黑暗中的课本。他们成功了，

    讲台上堆积小三班的崭新的活页本。是家委会组织购买的，同时也代表着全班同学老师和家长对这些同学的肯定和期望。

举起奖状，持着奖品，讲台上的同学们意气风发。挺直身板，举起课本，讲台下的同学学也都开始奋起直追。胜利的曙光投过层层雾霭照了下来。高二（15）班，加油！

沈静如