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    展示课堂教学智慧 促进教师专业成长

    发布人:教研室     发布部门:教研室     发布时间:2018-12-06 17:04:29      点击率:4030 【打印文章】

    展示课堂教学智慧  促进教师专业成长

    ------合肥八中举行第五届中青年教师课堂教学比赛

     

    123日,合肥八中第五届中青年教师课堂教学比赛决赛拉开序幕。本次比赛既是两年一次的全校中青年教师教学大练兵,也是合肥市第三届高中智慧课堂优质课评比选拔赛。目的是进一步深化学校课程改革,更新教育教学理念,促进我校中青年教师专业成长,同时推动智慧课堂平台教学应用,鼓励积极探索网络环境下课堂教学新模式,全面提高我教师信息技术应用水平

    本次比赛得到了全校上下高度重视,教研室多次召集主任会议,制定了比赛活动方案并提交校长办公会专题讨论通过。比赛分初赛和决赛两轮进行,其中高考学科的初决赛分别由年级部和教研室组织,非高考学科的初决赛由学科主任组织。

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    高考科目的年级初赛持续两周,于1130日结束,采取的是统一课题15分钟无生说课形式。各年级部对初赛认真准备,精心组织,全面落实学校方案的要求,明确参赛教师范围,制定了具体的初赛日程表,不仅选拔出优秀的决赛选手,更重要的是为各科教师提供了一次相互学习共同提高的交流机会。

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    高考科目的校级决赛123日开始,1214日前结束。决赛开始前,教研室专门召开了高考学科主任会,详细地解读了决赛方案,从时间地点安排、评委组成、比赛方式、评分办法以及赛后材料收交和市赛磨课等方面做了细致介绍并提出了具体要求。参照《合肥市第三届高中智慧课堂优质课评比活动的通知》要求,决赛分课前和课中两个环节,赛前选手提交本人自选课题的教学设计、课件、预习微课等课前环节的教学材料,然后按抽签顺序完成40分钟有生上课,上课必须使用智慧课堂教学手段。校级决赛后,学校将组织九个高考学科的晋级选手录制教学视频,完善课前和课后环节材料,最后按市赛要求通过合肥市教育云平台活动专区上报参赛材料。


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    制定学校比赛方案时,教研室专门召开了体育、技术和艺术学科主任会,结合学科各自特点,分别商定了初决赛办法,三科的初决赛也正在有序进行。

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    课堂教学是教师培养的主渠道,两年一届的课堂教学比赛是学校教育教学工作的一项重要内容,也是一项常规的教科研活动。在全校上下共同的努力下,历届比赛都组织有序,为增强学校教研氛围和促进教师专业成长发挥了巨大作用。通过教学比赛选拔出来的优秀中青年教师在市级以上各类比赛中也取得了辉煌的成绩,三年来我校教师共获得课堂教学比赛(含录像课、智慧课堂、信息技术大练兵等)国家级一等奖5人次、省级一、二等奖9人次、市级一等奖30人次。我们相信通过以赛促教,将能发掘更多教学能人,以点带面,集体智慧,实现我校教师教学水平的总体提高。

     


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