“轻伤”不下火线，执着只为尽责

两个星期前的雨夜，陆老师晚归时不慎摔伤了右手。昨天早上当我们见到他时，他只得僵硬着需要固定的右手，来到学校。

即使手受了伤，陆老师对待同学们的态度仍是一丝不苟，每天早晨他都会按时来到班级门口，看着同学们捧起书本认真早读才会放心的回到办公室；晚自习之前他仍会在写字课前来到班级巡视；即使十分疲惫，仍会微笑着认真解答课间同学们的提问；即使书写不便，在考试后，也会及时将一份自己做出的答案发给同学。

而在上数学课时，他会尽力克服对左手书写的不适应，一笔一笔认真的画出一个个整齐而又标准的几何体，一行一行清晰的写下一步步全面而又严谨的思路。

偶尔讲到重难点处，他还会费力地抬起不甚灵活的右手，为同学们尽可能直观的展现线与平面之间抽象的几何关系。教师中的灯光落在他的眼里，眸子熠熠发亮，照亮了同学们的解题思路，驱散了同学们心中的迷雾。陆老师用自己认真严谨的态度，引领着同学们在学习生活的道路上前进，就像一阵风摇动一片苍翠的树林，一朵云带来一场淋漓的雨，一个灵魂也在唤醒许多灵魂。此师之所存，乃道之所存。

（高二9班学生）