2018年7月20日上午8:00，高二<7>班第三小组四名成员集聚，准备采访此次访谈人物瑜伽老师张老师。

鉴于张老师是本组成员张腾博的妈妈，我们首先去张腾博家对张老师的从业经历进行一定程度的了解。张老师热情好客，具体详细的向我们介绍其学习瑜伽及教授瑜伽课程的经历。张老师对瑜伽研究颇深，家中备有多本与其相关的书籍，并曾去瑜伽发源地印度学习交流，荣获过多项荣誉证书。

谈及自己教授的瑜伽，张老师坦言，因为自己喜欢而且受众逐渐广泛，所以带有一定的公益性，希望更多的人能学习瑜伽并改善亚健康的体质状况。同时，张老师亲自向我们展示了几个瑜伽的经典动作，我和我的小伙伴都惊呆了。

到了十点钟，我们随张老师前往瑜伽馆进行正式采访。因为练习瑜伽需要打开毛孔，所以馆内空调温度设置不能过低，不一会儿，大家都大汗淋漓，但唯有张老师气定神闲，优雅的做各种高难度动作，我们不禁感叹老师强大的瑜伽功底。

几分钟后，由本组成员汪欣仪负责采访，徐潘楷和张腾博进行拍摄，我们开始了正式采访。

张老师说，自己接触瑜伽有十几年，教授瑜伽也有十来年了。面对提问，老师微笑着告诉了我们学习瑜伽的原因，老师以前在办公室办公，对颈椎，腰部都有影响，机缘巧合之下，接触了瑜伽，改善了身体状况，后来也转业当瑜伽老师。瑜伽是一项能将身心灵三者结合的运动，不仅能保持健康，塑形，还可以使人的情绪，甚至性格发生转变，现在很多运动员赛前都会利用瑜伽放松，包括一些监狱也会通过瑜伽教化犯人。老师坦言了自己在教学瑜伽课程的一些问题及经历，由于越来越多的人学习瑜伽，大学生学瑜伽减肥塑形，办公人员学瑜伽改善亚健康的状况，还有一些老年人学瑜伽延年益寿，老师也越发想要深入学习瑜伽，更好的帮助会员，所以老师经常与其他瑜伽老师交流学习，去年也前往印度深造，在古老的发源地领悟瑜伽之美。

11点10分，我们的采访结束，老师亲自指导组长徐潘楷学习几个简单的瑜伽动作，虽然姿态不够优美，但学得十分认真，精神可嘉！

感谢瑜伽老师的配合与所有组员的努力。此次活动，组员们对瑜伽老师这一职业有了更深入的了解，对日后的职业规划发展也帮助颇多。