为了让高三三轮复习的方向更加明确，复习的方法更加科学合理，教育教学更加高效，根据合肥八中高三年级部的工作计划，化学组于4月20日下午邀请安徽省教科院的化学学科专家夏老师，到校视导三轮复习，高三化学组全体老师参加会议。

首先，由高三张少庸老师根据三轮特点在录播教室上了一节公开课。他以2017年化学全国1卷28题为模板介绍高考化学反应速率与平衡题的出题特点、做题技巧和可能的陷阱所在，之后又推出同类高考题，让学生自己分析答题，既让学生学习到了知识，又提高了能力。

课后，在集体备课室，学科组长王小勇老师就化学三轮复习计划进行了介绍，同时就如何更加高效的回归书本等问题提出了疑问。

省教科院专家夏老师高度评价张老师的课，也非常认可化学组提出的不沉陷于题海的想法。夏老师针对现阶段学生的特点和复习的进度提出了建议。夏老师分析了2017年几道高考题，介绍了出卷者的出题方针和意图，从多个模型建构的角度分析了三轮复习的方法，既介绍了学科知识，澄清了一些误区，又提出了复习方法，理论结合实际，让老师们受益匪浅。尤其告诫老师要重视高考中出现的新信息题，不能让学生墨守成规，陷于被动。建议回归书本时由学生多角度总结归纳，并展示了一些不错的归纳方法。

夏老师的发言结束后，老师纷纷就教学问题提出了疑问，均得到夏老师的答复。夏老师对于八中化学组老师的状态和三轮复习的求知精神很满意，会议到五点多钟结束，大家觉得这次活动很有收获，后面将在集体备课上针对夏老师的建议和学生实际制定出更优的复习计划。