为营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围，优化育人环境，合肥八中开展了2018年班歌节活动。在预赛阶段，尽管我们遇到了不少的困难，但同学们还是齐心协力共同克服困难，尽力展现出班级最好的一面。

在最开始的选歌开始，我们在许多的歌曲之中，产生了不同的意见，但是最终我们在民主的投票中，确定了这首《花儿和少年》。这首歌曲相对来说比较其他歌曲平缓，但是更能抒发自己所要表达的情感。原曲的歌词却又不是那么符合我们现在学生时代的状况，我们挑选了善于遣词造句的同学，按照原曲进行词创作。

此次我们班的班歌负责人刘子熙同学对于班歌的态度十分的认真与负责。他本身原来就是合唱团的一员，他对于这些合唱的事务更有经验。他教同学们唱歌，纠正大家的错误，一边要练歌，一边还要思考怎么才能让班级的合唱在比赛中更加有风采，更加得突出。总之，在这段时间，他尽了很多的心血，正如他比赛后的一句话：“总算结束了，如同心中一块大石头落下来了。”

在练习班歌的时间中，同学们甚至牺牲了午休的时间，晚饭的时间，大家都想挤出时间去练习班歌，为的就是让33班在班歌节中能够大放光彩。每个同学都尽心尽力的去排练，一遍不行，第二遍，第十遍，在许多遍的练习与磨合之中，大家互相有了默契，在歌曲中更加寄托了一种情感。班歌已经不止是一首歌了，它更加是寄托着我们同学对于这个班级的热爱，对于33班的向往，正如这首歌的歌歌名一样《未完结》。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”

的确，一个班集体，就像一个大家庭，对每一个成员的成长，都有着至关重要的影响。而一个班集体如何健康良好地运作，班级凝聚力就成为了关键。

每个人在比赛前都十分的紧张，害怕因为自己的原因去影响班级的发挥，但是只要我们用了感情，尽心尽力地去唱，这首歌就是有意义的。尽管大家有着紧张的心情进入了阶梯教室，但是在我们同学的齐心协力中精彩的将歌曲演绎出来。可能会有一些不尽人意的地方，但是同学们都会认为我们不后悔，因为我们努力过！

班主任吴老师关心我们这一集体，爱护这一家庭中的每一位成员。吴老师心疼同学们，看着同学们每天用嗓子喊着，只为了班级能有一份荣誉，她自始至终都在鼓励着我们，并且让我们自由发挥，没有一点阻拦，我想这正是吴老师的魅力之处吧，她能通过几句话将班级中充满力量，让同学们更加团结，使学生无时无刻不在感受到班主任的关心和爱护。

在班歌节过程中，充分发挥集体中每个成员的积极性，使实这个程成为教育与自我教育的过程，每一个集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让同学们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。团结一心的班级，力量最大。

（高二33班）