春夏秋冬日月风，鲜花怒马入梦中！

                      ——写在2018届“高考百日誓师”之日

合肥八中  金瑞

【春】（金瑞）

我是春天。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。匡河水畔的梅花已经悄然绽放，和煦的柳风已然不知不觉间拂过了你我的脸庞。“高考百日誓师”总是发生在活力四射，生意盎然的春天。我们同学的这个年龄也正处在人生的早春时节。十二年寒窗，一共4380天，在此之前，我们已然经历了其中的4280天。如果我们每位同学都是一颗种子，那么，再过一百天，就是我们每颗种子破土而出之时。一年之计在于春，种子饮了几滴甘甜的春雨，吸了几口新鲜的空气，终于要鼓起勇气探探头顶的泥土。软软的泥土外面，是你憧憬的世界，你努力地拨开一小撮泥土，小心地露出脑袋，那雨后的温暖阳光，让你忍不住伸了伸懒腰，终于蹿出了那黑暗的世界！“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”。春天伴随着生命的希望，就在不远的六月显出光芒。歌德说：耕耘，双手的每日之计，乐无极，当日课已毕！自策勿怠勿嬉！这不会是虚梦一场；莫道眼前秃枝无模样，他日浓荫硕果两可期！所以，在人生这样一个充满意味的重要时刻，我们满满的小确幸，怀揣理想。合肥八中全体高三教师为广大学子送上真诚的祝福和殷切的守望，蟾宫折桂时，“白日放歌须纵酒”；金榜题名日，“青春作伴好还乡”！

【夏】（卞鑫淼）

我是夏天。

“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”在此之前，无论你在学习上经历了什么，春风得意或是黯然神伤，在最后的一百天，在对待学习这件事情上，你都应该而且必须拿出夏天般的热情绚烂！只有投入百分百的热情，你才能找寻到学习上的专注力，思考力，执行力；才能燃烧出最后六月的辉煌。在一百天里的每一天，我们都要扎扎实实踏出一个新的脚印。当然，几乎是不可避免的，你在这个过程中，总会遇到这样或那样的干扰，就像炎炎夏日耳边无休止的蝉鸣，而你却“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”；就像炎炎夏日会有闷热和烦躁，而你却要“眼前无长物，窗下有清风”；就像炎炎夏日会有花团锦簇的吸引，而你却要“薄暮空潭曲，安禅制毒龙”。对待学习，唯有热情，方能“任尔东南西北风，我自岿然不动”；唯有岿然不动，方能有最后的宛若游龙，翩若惊鸿！

 【秋】（李金寿）

我是秋天。

“一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来”。老舍写到:“秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。”都说秋天是收获的季节，但若想收获，绝不是不讲方法，一味蛮干，“麦子锄三遍，等着吃白面”，“一阵太阳一阵雨,栽下黄秧吃白米”，农民种地自有口诀，我们冲刺也有策略。这一百天的学习，我们也需要一份如秋的明澈，这份明澈，是清醒的认识，科学的方法，合理的规划，通透的思考。唯有如此，才能事半功倍，有的放矢。面对已经掌握的知识点，要十拿九稳，触类旁通，“解落三秋叶，能开二月花”；面对模棱两可未吃透的问题，要曲径通幽，顺藤摸瓜，“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”；面对实在难解的问题，怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜，“欲穷千里目，更上一层楼”。

 【冬】（翁珍娟）

我是冬天。

“水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。”冬日飘雪，天地肃穆，令人安静；而这肃穆当中，何尝不在积聚着一种力量。有一种“毛竹”，农民到处播种，每天精心培养。种子萌芽，即使第天精心照顾，毛竹4年也只不过长3厘米。别的地方的人看到这种情景，摇头表示完全不能理解。但是，竹子5年后以每天30厘米的速度生长着，这样只用6周就可以长到15米，这里瞬时间就可以变成郁郁葱葱的竹林。这不正是“十年寒窗无人问，一举成名天下知”吗？未来的一百天里，你的如白雪一样的平静，静水深流，等待厚积薄发。“横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。”正如纪伯伦说，冬天的梦里藏着春天的花。

              （从左至右：班主任金瑞  语文教师卞鑫淼  后勤员工李金寿 组团长翁珍娟）