为了提升复习效率，使高三教学更精准，高三年级部精心策划，学校大力支持，组织了合肥教科院督导高三二轮复习的大型教研活动。

      2月27日下午，高三英语组在年级部安排下请来了合肥市教研员王德美老师对英语高三复习进行把脉。此次教研活动由陶勇主任主持，分三部分进行。首先，高先宏组长早早来到会场代表高三英语组对复习情况和二轮计划做了详尽的报告。他从现状分析、工作目标、主要措施、工作安排等方面分析复习工作的得失，展示八中英语组针对二轮复习的计划。

      接下来，王德美老师给出专业化针对性的建议。第一，她对八中在一模中取得的成绩给以了肯定，同时提出仍然有提升空间，要再接再厉，迎头追击。第二，针对英语组限时练自己出卷的情况，她提出“原创卷讲究形似，更要讲究神似”，出卷要围绕政治性、科学性、公平性等原则，保证试卷质量。第三，王老师就八中一模各维度试题学生的得分情况，对反映出的问题做了详细的点拨，告诉在座老师二轮该怎样做。比如，对阅读理解在一模考试中的问题是“学生概括具体信息的能力需要加强”“对比相似选项的能力要加强”，二轮复习中要传授判断推理类题型的策略，加大训练量。

      最后，陶勇主任和唐俊松主任做了总结性发言，表达了对王老师的感谢和对此届高三的殷切希冀。

      英语组无课老师全程在场学习讨论，表示深受启发。英语组年轻教师许汉胤，陈雅婧，吴晓璐提前来到会场热情辅助后勤，在场做汇报技术支持，完成会议记录，兢兢业业，展现了年轻教师良好风貌。

      此次活动非常有意义，借助专家力量有助于科学精准地分析教学得失，为二轮复习做好强大的智力铺垫。另外，进一步渲染了学科组的教研氛围，使教学研究进入日常轨道中来。