“心若在，梦就在。”心路与生涯是不可分割的。高中阶段是心灵成长的重要阶段，也是我们确立志向，规划人生的一个重要阶段。而身为合肥八中的学生，学校所开设的生涯规划课程着实让我获益匪浅。

高一刚进校时，我们还带着些许的新奇和迷茫。正处性格养成时期的我们，通过学校组织的性格测试更好地了解了自己。明确自己是个什么样的人，也让我们在今后的学习、生活中有了更具适应性的行为准则。这份性格报告不仅帮助我们全面认识自己，还帮助我们树立起自信，用更积极的心态、更开放的眼光，塑造出更富有个性的生活。

高二时的生涯规划同样重要。爱因斯坦说：“兴趣是最好的导师。”站在文理分科的岔路口，霍兰德兴趣测试帮助了我们进行更好的抉择。通过对比优势学科和劣势学科，分析自己喜爱的和擅长的，我们最终选择了适合自己的道路。“适合自己的，就是最好的”。在生涯规划的指引下，我们的道路逐渐明晰。

而在高三这样关键的一年，规划未来的发展显得尤为重要。为了使学生更好得发挥自己的优势，实现自己的梦想，合肥八中特地为广大学生设置了“生涯规划?大学篇”。几十所知名高校的宣讲会，让我们与名校零距离接触，让梦想与未来触手可及。面对面的交流使我们更深层次地了解了每所大学的特点与个性。全国各地的大学，由东至西，贯南穿北，不论是坐落于“钱塘自古繁华”之地的浙江大学，还是坐拥“大漠孤烟直，长河落日圆”之景的兰州大学，都汇集于此，展现着自己的一方天地。那些我们所向往的美好图景，为我们的奋斗注入了动力。通过多所学校的比较，我们也在这次交流中更加坚定了自己的目标。脚下的路，从此更加踏实；心中的路，从此更加清晰。

命运是掌握在自己手里的，而心路则是掌控命运的路途。我们在心路上一步步前行，一步步接近梦想，一步步书写着属于自己的命运。合肥八中的生涯规划课程，是我们行走在自己心路上时，一盏照亮前方的指明灯。引领心路，规划生涯，我的命运我做主！（高三10班 彭筱箐）