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    合肥八中参与成立“推进教育信息化应用名校联盟”

    发布人:校办公室     发布部门:     发布时间:2017-11-28 08:55:24      点击率:7988 【打印文章】

    合肥八中参与成立“推进教育信息化应用名校联盟”

    11月23日-24日,2017年全国智慧教育新发展高峰论坛在北京十二中举办,由合肥市第八中学、中国人民大学附属中学、北京市第十二中学、西南大学附属中学、华东师范大学第二附属中学等12所名校联合发起的“推进教育信息化应用名校联盟”正式启动。合肥八中作为名校联盟最早的倡议者、创始校,派出王建明校长、赵林副校长、胡晨主任、何劲松副主任参加会议。


    合肥八中与会人员和嘉宾合影


    23日上午进行的是9门学科共18节观摩课展示。其中,合肥八中吴丽菊老师和北京十二中孙德峰老师分别在自己学校,用自己的学生,通过网络,联合执教“智慧共生课堂”《超重与失重》,充分展现了智慧课堂的优势,让人耳目一新,合肥八中师生的精彩表现得到与会者一致好评。


    上课学校教师和代表领奖

    吴丽菊老师的“共生课堂”


    23日下午各校进行了信息化教学探索方面的专题讨论。合肥八中何劲松作了题为《高深远处思,勤细实处行》——合肥八中智慧课堂应用交流的报告,介绍了合肥八中智慧课堂的常态化应用情况。在“降低门槛、全面铺开、实用驱动、渐进融合”的策略推动下,全校104个班级、300余名老师,近6000名学生基本上全部配备了智慧课堂相应的硬件,人均月使用25多次、月度的活跃率78%。课堂互动、微课分享、作业平台、英语朗读、个性化学习等功能应用频率最高。推进过程中,注意道术并重、新旧结合、重视反馈、精细管理、不断改进。智慧课堂的使用给合肥八中带来了巨大的变化。就课堂而言,数据化的教学决策、即时化的评价反馈、 立体化的交流互动、智能化的资源推送、多样化的教学形式和内容、信息化的课堂教学模式。老师的教育教学理念转变,信息化素养显著提升,专业发展找到新的突破点。学生的学习兴趣、能力和效率大幅提升,个性学习和深度学习的特点开始彰显,信息素养显著提升。智慧课堂促进学校管理的现代化,推动了学校教育教学的改革和发展,适应了新课改和新高考的需求,有助于培养适应信息化要求的创新人才。何劲松务实、简洁的发言赢得了全场热烈的掌声和微信墙上的多个点赞。


    何劲松分享合肥八中智慧课堂应用情况


    十二所名校在经过了23日下午的闭门会议以后,24日上午,共同启动了教育信息化应用名校联盟王建明校长代表合肥八中参加启动仪式,接受了中国教育学会副会长罗洁颁发的创始会员校奖杯。在与会嘉宾进行了主旨发言后,“信息化建设名校长沙龙”隆重登场。王建明在沙龙中提出两个核心观点。第一,信息化教育新高考改革有一致的方向:促进学生的个性化学习和个性化发展。第二,在信息化教学中应注重对学生进行信息伦理、信息道德的教育。王校长的发言,高瞻远瞩,一针见血,得到与会嘉宾和听众的高度认可。


    罗洁副会长为王建明校长颁布创始校奖杯

    名校联盟创始校奖杯

    王建明校长参与启动仪式

    王建明校长领取创始校奖杯

    王建明校长在名校长沙龙发言

    赵林副校长、胡晨主任


    作为全国教育信息化引领者的合肥八中,通过参与名校联盟,获得了更为宽广的平台,也承担了更多的责任。他们会用自己的努力进一步推动教育信息化的深入发展。


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