感恩有你，携手同行

高二年级召开第一学期期中总结会

2017年11月23日，西方传统节日感恩节。这天下午，合肥八中高二年级召开2017-2018学年第一学期期中总结会。本次总结会由年级部罗在兵主任主持，方立立副主任及年级全体教师参会。

本次会议恰逢节日，年级部将会议的标题定为“感恩有你，携手同行”。罗主任解释，学期以来，高二年级的全体教师秉持高度的责任心工作，为年级教育教学工作的有序开展、为家校关系的和谐巩固、为学校的良性发展提供了有力的保障。总结起来，有来自教育教学的压力、有高二团队吃苦担当的幸运、有老师敬业奉献的感恩、有年级稳定有序的幸福。

会议中，依托信息技术进行分析的成绩直观清晰、一目了然。本次期中考试试题由高一年级的老师为本年级命制，从结果来看，能够反映学生一段时间以来的学习情况，也能成为这一阶段教师教育教学成果的检验依据。与第一次段考相比，整体来看，班级与班级之间、学科与学科之间的差距在减小，不少班级呈现出全面进步的良好势头，这证明了高二年级在学生自主管理等方面的决策、班主任在班级精细化管理方面的措施以及全体教师在教育教学上的方法是有成效的。但透过数据，也有一些需要着力解决的问题。如何扎实分科之后反向学科的教育教学？如何缩小部分班级的两极分化？如何疏解学生的生活、心理压力？这些都将是今后一段时期年级工作努力的方向。

关于期中之后的分析与改进，罗主任作了详细的解读。

1．从备（学情、教材、教辅）、教（学生意识、重难点）、练（作业质量、讲义质量）、改（及时、评讲针对性）、辅（答疑）、考（监考、巡考）六个方面，继续做好教学常规工作。

2．针对学生的不同学情、不同班级的实际情况，既要做好学困生的补缺补差工作，也要重视尖子生的培养，还要关注班级整体的平稳发展。

3．提高早读效率，利用好早晨的宝贵时光，明确早读内容，早读要放声朗读。

4．关注学生的校园生活，特别是疏导学生的心理压力，继续做好赏识教育。

5．面向学业水平测试，抓好反向学科的课堂纪律，扎实反向学科的基础知识。

6．严格艺术、体育、技术学科的考勤，严肃课堂纪律。

7．继续做好信息化教学的常态化应用工作，特别是教学过程的数据化。

8．增强学生意识，关注学生的每一次教师评价，及时调整教育教学策略。

9．加强自身的专业化成长。 

学期过半，感动常在；

感恩有你，携手同行。

（夏南）