各位同学，班级门口的走廊柱子上已经贴上了大家的理想和目标，这次考试的成绩虽然还没有公布，但同学们根据老师们提供的答案解析，应该也能估计出成绩的大概情况。想想这些，我就觉得理想很饱满，显示很骨感。

同学们，我根据大家填写的理想目标，给大家提供一些目标学校的录取名次。有同学填写了南京大学，但同学们知道南京大学在安徽的录取平均分和最低省排名吗？录取分数线648分，全省最低排名535名。按照这个分数线来看，目标是这个学校的同学，必须在年级最少的排名是40名，我们现在有多少同学能达到这个排名？从目标稍微低一点的学校谈起，同学们知道安徽大学的分数和录取名次吗？553和20081这两个标准，我们在座的同学又有多少同学是肯定能达到，并且能够自由选择学校呢？所以，从同学们已经提供的目标学校来看，我们的理想有时远远高于我们现在的实际水平。但这并不是说大家的理想遥不可及，而是同学们要为自己的理想付出更多的努力。同学们理想是远大的，为什么不能更过关注一些安徽自己的学校呢？安徽医科大学、安徽财经大学这类的学校不也很好吗？不是更能符合很多同学的实际情况吗？我觉得，关注身边触手可及的一些学校可能对我们更有鼓舞作用。

同学们，我根据大家填写的座右铭，也想打大家谈谈信念的重要性。信念是很重要，没有方向和精神鼓舞的人是很难创造出辉煌成绩的，但仅有座右铭而无实际行动又是很难取得成果的。请同学们看看班级早读课之前和晚自习开始之前的情况，就知道同学们对自己座右铭的执行情况了。闲聊的时间远远多于学习的时间，无聊的远远多于有聊的。

借用别处的一些经典语句来告诉大家：用理想以及信念来支撑本身的精神；用安然以及容情来看待四周的目光；用常识以及技能来改善家人的生活；用理性以及判断来制止情感的危机；用主动以及关怀来赢得别人的友爱；用豪情以及毅力来实现最初的梦想；用行动以及挑战来提升人生的价值；用严厉以及冷酷来改正自身的缺点。

同学们，请大家根据自己的目标和座右铭指导自己的学习吧！谢谢大家。（高三11班 李周）