八中人才济济，其中不乏才华横溢的老师，但思来想去，给我留下最深刻的印象的，还数我的高一物理老师王志红。

一六年夏末，在高中的第一节物理课上，我见到了他。王老师身材修长，肩膀瘦削，穿着一条牛仔裤和一件短袖T恤，显得身形笔直，走起来更是步下生风。他在讲台上摊开带来的两本书，抬起头，向在座的新学生自我介绍。“我叫王志红，”转身在黑板上写下秀气工整的三个字，随后又有些羞涩地将其擦去，引得后排的几位同学偷笑。“是你们高一的物理老师”这样简单的开场白后王老师将他十几年教书经历中宝贵的经验和建议分享与我们，意之深，情之切，使我们与他的距离顿时拉近了。

很快，我们私下都亲切地喊他志红。

志红上课语气温柔，特别是喊同学名字的时候，总是字正腔圆，于是被喊到的同学便没那么紧张了。因为他，本应困难枯燥的高中物理课，上起来却有如沐春风之感，也成了我们每周在课表上搜索，盼望的课程。当然，气氛也并非一直这么和谐。一次段考班级的物理成绩很差，滑到了卓越班倒数的位置。志红见此状况，便晚自习一有空就拿着教师平板来班里给我们补课，需知作为非值班班主任，志红本可以五点多下班，但彼时已是八点……见到他，我们放下笔，拿出物理试卷，无一不认真听讲、记录，临近下课，也纷纷央求他再讲一题……几次补课后，班级平均分跃升为年级第二名。我们最感激的，还是志红。

对教学，志红可谓一丝不苟。不必说每堂物理课上他工整的书写精细的作图，严谨的推导过程；也不必说编写，校对空课讲义，考试试卷，或是暑假作业时的求全责备；单是他那课堂的高质量，教书方法的独到便可看出他对教育教学的呕心沥血。他曾对我们说，“人要做太多事了，所以有些事可以简单，但有些事绝对不能马虎。每天穿什么衣服可以随便，但是作业，一天都不能随便。”我们爱戴他，尊敬他，也敬佩他。

对物理这门学科，志红更是倾注心血。志红的发际线很高，脑门光亮亮的，据说，这就是因为当年初次带竞赛课不通门路，志红便做了三四本厚厚的竞赛书，草稿纸装了两麻袋，整日全身心扑在物理竞赛题上，最后甚至头发也掉了不少。较之我自己对物理的投入程度，这实在是令我汗颜。

实际上，志红是个文质彬彬，气质儒雅的人，这点不仅他的学生深有此感，甚至是食堂阿姨也被他的气质打动。上学期每周五离校后我要上补习班，便在食堂解决晚饭。此时食堂已经少有学生了，却碰巧遇到了志红。阿姨盛过饭后小声问我，“刚才那位是你们老师吗？”我答是，她便说这位老师每周五都会来吃，待人接物总是很温柔，笑意盈盈的。我想，温文儒雅的人，无论何时何地，总会感染别人吧。

（高二17班：高娅）