在我们的学习生涯中，老师饰演着一个不可或缺的角色。在我踏入八中的校门后，经过高一的一年，我遇到了很多老师，记忆最深刻的还是我的地理老师罗在兵。

“我叫罗在兵，今后就是你们的地理老师了。”回想入学教育时，罗老师带着轻微的方言和我们说的第一句话。在他的第一堂课上，他为我们介绍了高中地理的整体框架同时也与我们分享了许多可以运用在生活中的地理知识。也就是这堂课，激起了我学习地理的兴趣。一下课，我就追上罗老师并询问他一些关于地理的问题。在日后的学习中，我逐渐了解了罗老师。他是高一年级部主任，平时事务繁忙，但同时他还兼任两个班的地理老师。这样一来，他就没有什么空闲时间。所以我申请成为地理课代表，来帮罗老师分担一些事务。

在我自己的要求与老师的教导下，我在地理学科上取得了一定的成绩，也博得了罗老师的认可。在他工作繁忙时，我经常代他为同学们解答疑难，我利用晚自习前的半小时，为有疑问的同学们讲解作业或是交流答题经验。这样一来，不仅同学们没有疑惑了，而且我的地理知识也得到了充实。就像罗老师所说的“兴趣是最好的老师！”我可以在地理学科上取得成绩，这个“兴趣”发挥着举足轻重的作用。

刚开始，同学们认为罗老师是年级部主任，觉得很难与他接近。但其实他是一位非常善解人意的老师。在和他的谈话中，我没有体会到阶级感，反而觉得他是一位和蔼的长辈。在逐渐熟悉罗老师后，我就与他无话不说了，我们不仅聊学习，有时还会涉及到班级管理或是日常生活。有一次，我邀请他来学生食堂和我共进晚餐。在用餐时，我得知罗老师的女儿是一位学霸，现在可是在清华大学学习呢！同时罗老师也叮嘱我要好好学习，在我的弱势学科数学上多下功夫，最后他还和我说他对我抱有重望。也正是老师的鼓励，推动我不断前进，并且我把这股劲头用在其他学科上，同样取得了成绩。

如今高二分班，遗憾的是罗老师去教其他班了，以后见面的机会少了，但是无论我身处何处，我都不会忘记与罗老师相处的时光。在高一一年中，我不仅学到了知识，更重要的是，我变得更加成熟了。在罗老师的教导下，我逐渐脱去了稚气，成为一名真正的高中生。他那句略带方言的“兴趣是最好的老师”听起来忍俊不禁，但是这句话中包含着很重要的人生哲理，无论在学习还是生活中都有着明显的体现。所以我一直牢记着这句箴言。

今天是9月10日，也是中国第33个教师节。我借着这个机会，在这里祝罗在兵老师以及天下所有的老师节日快乐！老师们辛苦了！

（高二27班：穆逸凡）