第一眼见到他，内心只浮现四字：诙谐风趣。

一头乌黑的短发，宽大洁白的额头下是两簇剑眉。双眼明亮而有神，成熟深邃。一副轻薄的眼镜架在鼻梁，圆墩墩的鼻梁下一张慧嘴总吐出幽默的笑话。虽不能说貌若潘安，却和蔼可亲。这就是我高二19班班主任，郑文军老师。

古有孔明，今有郑文军。谋略虽不能与孔明相比，但他通过自己的教学经验将知识传授给学生们，何不让人敬佩。处女座的郑文军老师总让人哭笑不得。“强迫症”“神出鬼没”“风趣”已成为他的代名词。

做事一丝不苟，东西总要规规矩矩的摆放整齐。似乎“不按规矩出牌”在这位强迫症老师眼里有些接受不得。雷厉风行的他“呼”地来上课，又“呼”地抛出一连串问题。在讲解问题时自己一定要说出最完整最完美的答案，着实让人感慨！有时，一个晚自习似乎都见不到郑老师的身影，可是事实上他早已躲在玻璃窗后隐身于茫茫夜色中观察你好久了！如果你在做“坏事”，他便会“咻”地出现在你面前，杀的你措手不及呢！在紧张的学习氛围中郑老师也会用笑话逗笑我们，让我们不要害怕接下来的挑战。一个眼神，一个嘴角上扬的微笑，一句令人捧腹大笑的话都让我们感到轻松。

令人难忘的声音低沉的声线，伴随着带有知识厚重感的沙哑音，是八中课堂内一道独特的“风景”。天生的低音，不像同其他老师一般高昂有力，但是短短几个字，便可“震慑四方”，像一只充满力量的大手，将教室里嘈杂的声音稳稳收住。上课时，声音透过小蜜蜂放大后更加清晰传进教室，“那这里是什么呢”，“还记不记得……”，“是……对吧”，他的口头禅一句接着一句。偶尔到了重点和讲解激动时，低音刹那的拔高，而后严谨的课堂上就蹦出了几个俏皮的小破音，如同前行的轿车忽然刹车却又立即开动。面对一些事，郑老师的声音也会像气压带一样有“季节移动”，当你触犯了原则性问题时，低音陡然从谷地冲向珠峰山顶，让你深深意识到了问题的严重性。

郑老师的地理课程可谓与同学们形影不离，走哪学哪。美国研学游时，同学们在飞机上讨论起了时差，郑老师在一旁听完后，开始带同学们复习地理时差内容。在天空中，讲解了“时间都去哪了”的问题。同样，江浙研学游，江南水乡的水文特征在老师的不断提及下，同秀丽的小城风景，西湖天堂陪伴我们度过整场旅行。

如果有一天，在八中课堂里看到了一位带着小蜜蜂，用低平的声音给我们上着课；如果有一天，在晚自习的窗外，飘荡着一位老师的身影，他与黑夜交融为一体；如果有一天，在午休时看到四楼北办公室坐着一位老师……那一定是我们最最可爱的郑老师。

（高二19班）