———合肥八中非高考科目暑期校本高级研修侧记
发布人:教研 发布部门:辛艳军 发布时间:2017-08-19 14:20:50 点击率:4350 【打印文章】
蜀中问道,别开洞天
———合肥八中非高考科目暑期校本高级研修侧记
2017年8月18日下午,合肥八中暑期校本高级研修培训已进入第五天,按计划将进行分组学习,体育、艺术、心理、信息技术学科的老师们迎来了上海建平中学王若愚老师关于《非高考科目的课程建设及教学管理》的讲座。
王老师首先介绍了上海新高考改革的政策,从考试时间、考试内容、考试形式等多个方面对改革内容进行了详细解读。王老师以建平中学为例,分享了关于新高考背景下非高考科目课程改革的认识和思考,新高考改革的最终目的是减轻学生过于繁重的课业负担,提高学生的综合素质,而综合素质一定不是单一性的某个学业课程可以提升的,所以综合性的课程设置是今后课程设置的必然趋势。建平中学倡导“一切活动皆为课程”,组织了各种彰显学生个性的综合实践活动,诸如国庆通宵活动、南京行、职业生涯体验活动等已经成为建平中学标志性活动,而在这些活动每个细节都需要精磨细作,从策划到宣传,从组织到协调,从布置任务到落实检查,在这其中艺体信老师都起到了至关重要的作用。
在课程改革上,王老师以体育学科为例,从如何改革、上什么课、怎样排课、怎么上课四个方面分享了建平中学的经验。王若愚老师用自己的教学成长经历告诉在座老师们,课程改革对教师提出了更多的专业化要求,而个人专业诉求、所在平台、同伴互助以及名师引领在这其中有很大帮助。
在讲座的最后,王若愚老师带领老师们进行校园国际舞学习,在学习过程中,王若愚老师通过动作讲解和动作示范向老师们真实再现了课堂教学过程。
改革将带来更多的机会和挑战,在高考改革的大背景下,非高考科目老师如何应对、如果改革是值得深思的问题!