根据学校教学工作计划安排，我校高二年级部于2010年4月21—30日开展期中教学检查工作，其中教案检查工作已经圆满完成，并评出了38篇优秀教案。
    本次检查的教案主要是35周岁以下的年轻教师，从检查的总体情况来看，老师们备课态度认真，教案详尽，课时数量充足，在备课中都倾注了大量的时间来钻研教材，并能根据所任学科及所教班级实际设计教学过程。教案实用性较强，注重因材施教。大部分教案目标明确，重难点突出，教学环节清楚，并有自己的反思。其中宫为菊老师的教案实用、细致、并附有学生的过程评价，针对性强；田先科老师的教案充分体现了学生的主体性，教学环节的设计科学；阮明星老师的教学后记融入了大量的思考，并且有一定的深度；朱菊琴老师的教案严谨、踏实，环环相扣；赵金山老师教案教学目标明确，重难点把握准确到位，体现教法、学法，教学过程清楚，有详细的板书设计。
　　在教案检查中也暴露了一些问题，个别教师没有按要求备详案，教案欠规范，目标、重难点、过程不清，课时数不足；少数教师的教案教学环节不清，有的重难点过于随便，把握不准；一部分教师没有板书设计和课后反思；一部分老师教案照搬照抄，过于形式化，应付检查，针对性不强，对教学无多大的帮助，个别教案过于简单，只有课题，然后写上“略”或只写“例1”，缺少具体内容。
   根据教案检查结果，高二年级部对教师的教案撰写提出了一些改进性意见，如教学设计要体现个性，要根据班级学生的实际情况备课，教学反思要写得实在而有针对性，要有有理论性的东西，不能只言片语；借鉴人家的东西要联系自己的实际情况，认真舍取，而不能照搬照抄；每次上完课要认真总结反思，以改进自己的教学，为今后自己更好的教学积累一笔财富；教案中把漏写的部分要及时整改，补充完整等。

优秀教案展示：

阮明星老师的教案

赵金山老师的教案

汪倩老师的教案