发布人:心理中心 发布部门:心理 发布时间:2017-06-01 17:06:38 点击率:3584 【打印文章】
5月30日晚七点半,高一年级生涯规划最后一次集体备课在高一年级阶梯教室顺利开展。本次备课由高一年级德育主任方立立主持,心理中心闫榕榕老师担任主备,高一年级全体班主任以及心理中心所有老师参加了本次备课。
本次备课的主题是《探索职业世界》和《文理分科》。在《探索职业世界》课程中,闫老师用“猜职业”小游戏引入,通过一系列的职业分类数据的呈现,让学生更加直观的了解职业的分类。接着,闫老师通过表格的形式呈现出国家职业分类的标准,最后总结出有关职业的基本事实:一、没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要通过其它活动来平衡你的生活,才有可能感觉到丰富与完整;二、劳动力市场和经济形势都时常发生变化,甚至是急剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会,但却会在数年内饱和。最后,闫老师带领学生从身边的人了解职业,完成“我的家族职业树”以及“职业问卷”,通过对家人职业的了解以及自身对于职业的看法与观点,帮助学生澄清自己的职业观,理清自己的职业倾向。
在《文理分科》课程中,闫老师通过帮助学生简单认识文、理科,消除学生对文理分科的误区,引导学生用测评工具对自我进行评估,综合多方面因素完成《文理分科报告》等方面,引导学生正确认识文理分科,更好的规划自己的学涯,缓解学生因文理分科带来的紧张焦虑的情绪,进一步认识自我、树立积极健康的人生态度、激发学生内在的学习潜能。