生物竞赛是发现与培养尖端生物学科创新型人才的一个有效途径，也是一种非常有益的课外科普活动。2017年全国生物竞赛预赛于本周末在安徽大学举行，为在竞赛中取得好成绩，我校高二年级（33）生物竞赛班的学生们投入到紧张有序的冲刺准备之中。高二年级部也给予极大地重视。

    今年的比赛是在5月中旬，安徽赛区由安徽大学承办，我校高二年级有二十多名同学参加了这次比赛。生物竞赛的辅导老师也就是高二（33）班的班主任史喆老师，业务精干，仔细研究比赛试题及其它一些参考资料，熟悉历年联赛题，总结高频考点，针对这些知识点来进行例题讲解并练习。

    生物竞赛考的是知识面，要想取得成绩就必须拓宽知识面。参加竞赛的同学不仅要学好高中生物，也要读诸如精英教案或者生物奥林匹克教程这样的竞赛教程。生物竞赛知识容量大，考查范围广，难度大。高二（37）班教室，同学们都充分利用点点滴滴的时间，安静复习，每位同学都在争分夺秒，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态进行复习。时刻不敢放松自己，不懈怠，勤学努力复习备战。复习阶段有的同学废寝忘食，用减少睡眠的方法来增加学习时间。

最后希望学生们树立自信，激发潜能，充分发挥，取得优异的成绩，展示自己最优秀的一面。（通讯员 陈艳）