“讲看齐崇师道    做‘四有’好老师”主题教育活动

第一阶段工作小结

根据合教秘[2017]71号文件精神，按照市教育局党委部署，我校在在开展“讲看齐崇师道  做‘四有’好老师”主题教育活动中，迅速行动，扎实推进，在宣传动员阶段取得了明显效果。

一、领导重视，组织健全

在市局召开主题教育活动动员会后，我校立即行动，成立了主题教育活动领导小组和办公室，并于4月10日召开全体教师参加的动员会。

在会上，孙强副校长带领大家学习了《合肥八中讲看齐崇师道，做‘四有’好老师主题教育活动方案》，就活动的重要意义、目标任务、活动步骤及主要内容进行了细致地讲解，明确了全体教职工阅读书籍、撰写心得、参加征文及演讲比赛、自查自纠、评选最美教师等任务要求。

王建明校长在动员会上指出了当前教师队伍中存在的一些问题，并号召广大教师要严格要求自己，洁身自好，做“四有”好老师。并就学校开展“讲看齐 崇师道，做‘四有’好老师”主题教育活动提出要思想认识到位，提高行动自觉；理解实施方案，明确工作目标；领导带头示范，全员参予落实的具体要求。

二、加强宣传，营造氛围

学校召开师德主题教育活动动员大会，围绕活动主题，精心准备，广泛动员，统一思想认识，宣讲活动方案，布置活动安排，调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动。

学校通过校园网、宣传栏、公众号和召开座谈会等形式加强宣传，形成师德主题教育活动的良好氛围，每名教师都能认识到这次师德主题教育活动的重要性、必要性，主动、自觉地参与师德主题教育活动中来。

三、联系实际，促进工作

结合本次主题教育活动，联系学校工作，推进学校立德树人、做四有好老师教育活动。

在学校中开展“四有”教育，要求各位老师一定要有正确的理想信念，要有高尚的道德情操，要有扎实的学识，要有仁慈怜爱之心。作为一名教师，一定要将正确的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识和仁慈怜爱之心融入到平日的教育教学工作中，以身作则、学高身正，一定要充满爱心、善待学生。

通过第一阶段宣传动员活动的开展，我校面貌为之一新，广大教师思想觉悟明显提高，工作作风明显转变，自觉学习业务知识蔚然成风，工作热情极其高涨，各项教育工作正健康顺利地开展。
    在下一阶段的活动中，我校将按照上级要求和实施方案，进入学习讨论阶段，组织理论学习、读书活动和交流讨论等系列活动，将“讲看齐崇师德  做‘四有”好教师”主题教育活动深入开展下去。

                                     合肥市第八中学

                                     2017年5月2日