3月22日下午，合肥八中高二年级第五组团如期举行了第二学期段一考试分析会，年级部王玺副主任莅临指导本次会议，会议由组团长李家前主持，组团老师全员参与。

李家前老师做会议发言。他指出，在年级部的大力支持与各位老师的积极努力下，组团内教师兢兢业业、团结一致、新老搭配，一直在向着共同的目标奋勇前进。此次段考反映了一些问题，部分班级有所退步，尤其体现在在指标达标方面，三本未达标学生明显增多，部分二本临界生也下滑严重，后期工作应重点检查这些学生的作业和问问题情况，督促学生多提问，尤其重视补优补差和培优工作。

团长发言后，岳保平老师和戈万元老师作为经验丰富的老教师发了言，岳老师认为班级一些学生把上课问题遗留到课下。戈老师比较了此次段考两个班级的数据，他认为，此次考试两个班级出现了差距，很多学生眼高手低，部分学生比较浮躁，平时学习基础知识尚做不到扎实到位，答题的规范性也欠缺，后期将重视这些问题。

接着，四个班的班主任对于班级的总体情况作了总结，客观评价了近期学生浮躁的学习态度，指出班级管理的诸多不到位，针对学科差距、班级后进生、班风建设等诸多问题提出了自己的看法和举措。

最后，王玺副主任高瞻远瞩，对本次会议进行了点评。王主任指出，年级部制定的班级指标是最终的理想目标，希望五团的班主任与任课老师放下压力，在不断地教学经验总结中，结合班级的具体学情有针对性地对高分段学生和低分段学生进行指导，但求无愧于心；同时，组团老师们要注重抓常规问题，应该把常规问题，如上课、日常辅导及培优补差等工作做实做细；此外，年轻教师在专业成长和课堂管理等方面都要重视起来，形成更浓厚的教研氛围，多向其他教师、班主任虚心学习，努力提升学科成绩，力争教学成果更上一层楼。