2016年11月29日下午2点30分，合肥八中首届“科大讯飞杯”智慧课堂教学比赛历史组决赛在高一年级录播教室正式拉开帷幕。在三个年级初赛的基础上，产生的参赛选手分别是高三年级孙小娟、高二年级王明月和高一年级谢兰兰，三位老师按抽签顺序进行最后的角逐，校历史组学术委员会成员方海霞朱羽刘艳梅三位老师担任本次比赛的评委。比赛期间，陶主任亲临赛场指导，谆谆嘱咐选手要赛出水平，评委要公平公正，借比赛之机，让八中的智慧课堂助推赛课迈向新的里程碑。高一年级部领导和历史组同仁参与了听课和评课。

  此次决赛的课题由历史学科主任方海霞老师根据教学进度选定《辛亥革命》一课。半个多月前即11月11日，中共中央在北京隆重举行纪念孙中山先生诞辰１５０周年大会。习近平总书记发表重要讲话，他指出：“我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的宝贵精神，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。”历史组三位巾帼利用智慧课堂，精心设计，生动再现了中山先生领导的那场伟大革命。

   孙小娟老师用高一学生的同龄人——16岁邹容的照片导入，立即引起共鸣。为拯救当时处于苦难中的中国，16岁邹容远赴东瀛留学；18岁写出了《革命军》一书，发出了“中国不可不革命”的呐喊；19岁因言被捕下狱，20岁牺牲在监狱，26岁被追封为中华民国“大将军”，以此引出辛亥革命。授课中，孙老师善用她娓娓道来的风格，抓住“一场势在必行革命”的主线，从背景、历程及评价三个部分展开，由浅入深。尤其是第三部分，她开展了多种形式的活动，引导学生运用唯物史观辩证地看待辛亥革命的功绩与不足。最后，她用“革命薪火相传”做进一步引申，让同学们了解中共领导的土地革命、抗日战争和解放战争等相关史实。课堂上，孙老师采用抢答、拍照上传等方式智慧地引导学生思考问题，并及时给予表扬，学生的表现也非常出色。

第二位登场的是王明月老师。作为北师大研究生毕业的一名高材生，王老师的课上得很有深度，也很精彩。她用一段动情的独白导入，接着分广义和狭义解释了辛亥革命。授课中，王老师设计了一系列有梯度、有深度的探究问题，并辅以平板拍照、抢答、随机、讨论等多环节配合，学生参与度非常高，充分做到了师生互动。同时，整节课运用大量史料，通过教师引导学生得出结论，彰显史论结合、论从史出的学科特色。最后，王老师做适当的升华，用史学争鸣引出辛亥革命的自强不息、敢于担当和爱国主义精神，并做到了首尾呼应。

最后上场的是谢兰兰老师，虽说她在三位中年龄最小，但从她的教学构思、风格等来看，还是相当老道的。她大胆对教材做了整合，分辛亥革命大事记、重点问题探讨两个部分。开篇根据课标用一个时间轴显示辛亥革命的大事，再逐一讲解。对于重点问题探讨，她运用智慧课堂多种表现形式进行师生互动，既培训了学生分析问题、解决问题的能力，又活跃了课堂气氛。

三节课后，方海霞主任组织听课的历史学科组成员进行了公开评议，肯定各自优点的同时，也提出了一些有待改进或提升的建议。经过各位评委评定推荐，孙小娟老师将代表合肥八中参加即将举行的全市智慧课堂教学大赛。

通过此次比赛，三位参赛老师熟练使用智慧课堂平台的技巧，并与传统的课堂设计巧妙融合，得心应手。这种对传统课堂教学的改革创举，就是在以实际行动传承辛亥革命的精神。

这正是“千古奇变因辛亥，万古流芳满人间”。