阳光明媚的午后，下午第一节课之前，高二（3）班的同学们整整齐齐的坐在了高二年级的录播教室。高二政治组的王青青老师在高二录播教室里开始了蓝青工程汇报课《价值和价值观》。参与听评课的领导和老师有：孙勇军主任，史方亮副主任，唐俊松副主任，杨小川老师，李微老师，杨倩老师，翁珍娟老师。

王老师用2016年十大流行语拉开帷幕，学生们开启了抢答模式，“工匠精神”是流行语之首。王老师介绍了“工匠精神”的内涵与起源。接着，王老师用最近上映的纪录片《我在故宫修文物》带领同学们一起回到故宫，寻访中国最顶级的文物修复工匠。

首先，第一个短视频介绍了正在被修复文物，由此引发学生对“这些文物为什么要被修复”这个问题的思考，总结出来“价值”的概念，并进一步探讨了“物的价值”和“人的价值”。

进而，通过第二个短视频，同学们了解了故宫的钟表修复师王津和他的徒弟的工作状态，展开了关于“价值观”的问题的讨论。同学们经过深思熟虑和热烈讨论后，积极发言，课堂气氛非常活跃，同学们观点碰撞，擦出思想的火花。从国家、社会和个人三个层面论述了“工匠精神”的重要意义，并由此得出要用社会主义核心价值观来引领全中国人共同的信念。

最后，王老师和同学们一起展望未来人生，为实现价值要做的努力，明确了人生的方向。每位同学认真的思索，并把自己的人生价值观写在贴纸上。王老师“抛砖引玉”，和同学们分享了自己的人生价值观：择一事，终一生！我甘愿做一名平凡而执着的教书匠。以知识为土壤，以爱为雨露，守候你们成长！不忘梦想，不负光阴！

    全班同学热烈鼓掌，并同王老师一起完成了高二（3）班的人生价值之树！